GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

Lección 42. Un plano regular.
Marca con un punto rojo en cada plano cartesiano los pares ordenados y contesta.
(2, 0), (4, 0), (5, 0), (6, 0)
(2, 2), (4, 2), (5, 2), (6, 2)
(0, 2), (0, 4), (0,5), (0, 6)
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8
¿Qué características tienen los puntos graficados en el primer plano?
La ordenada es 0.
¿Qué características tendrán los puntos que se ubican sobre su eje horizontal?
Tiene la misma ordenada.
¿Qué características tienen los puntos graficados en el tercer plano?
Tiene la misma abscisa.
Grafica en cada plano cartesiano los pares ordenados, únelos y completa la
regularidad que presentan.
6
5
4
3
2
1
0
6
5
4
3
2
1
0
(2, 3), (4, 3), (5, 3), (6, 3)
1 2 3 4 5 6 7 8
del __________________________punto.
mismo
(0, 2), (0, 4), (0, 6)
1 2 3 4 5 6 7 8
1º Si varios pares ordenados tienen la misma abscisa, o la misma
ordenada, __________________________a pertenecen
la misma
__________________________.
recta
2º Si los dos valores de un par ordenado son iguales, se trata
6
5
4
3
2
1
0
(6, 6)
3º Si el valor de la abscisa es 0 en varios pares
1 2 3 4 5 6 7 8
ordenados, éstos __________________________al pertenecen
eje
__________________________.
vertical
202 6to. Grado Matemáticas
Ubicación espacial: Representación gráfica de pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas. Intención
didáctica: Que los alumnos identifiquen regularidades en las coordenadas de los puntos y las rectas que éstos determinan en el plano cartesiano.
SEP 91