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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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V. Acontecimientos sociales que demandan la participación ciudadana<br />

Lección 17. Los conflictos: un componente de la convivencia diaria.<br />

Lee la nota informativa y contesta las preguntas<br />

Cerradas, 25 clínicas rurales del IMSS en Edomex por falta de agua y electricidad<br />

Periódico El Informante<br />

Domingo 10 de julio de 2012.<br />

Derechohabientes realiza plantón frente al Palacio de Gobierno por las dificultades que tienen para su<br />

atención médica. En una entrevista con el gobernante expresó que esto se debe a la violencia que se vive<br />

en el país. El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) ha tenido que cerrar dos unidades médicas del<br />

Programa IMSS-Oportunidades en Chihuahua y Sinaloa. Una más dejó de prestar servicios por la nula<br />

demanda de servicios en un municipio de Coahuila y otras 25 nuevas clínicas rurales, en el estado de<br />

México, no funcionan por falta de energía eléctrica y agua potable, revela el informe 2011-2012 sobre la<br />

situación financiera del organismo.<br />

http://www.jornada.unam.mx/2011/07/10/sociedad/037n1soc<br />

¿A qué tipo de conflictos hace referencia la nota informativa? Satisfacción de bienes colectivos<br />

¿Por qué es necesario estar informados sobre los conflictos que ocurren en México y el resto del mundo?<br />

Porque al afectar a la sociedad o a la humanidad se convierten en asuntos de interés común.<br />

¿Cuándo surgen los conflictos?<br />

Cuando quienes tienen estas diferencias no dialogan, no logran un acuerdo e incluso se confortan.<br />

¿Qué es un conflicto interpersonal?<br />

Un desacuerdo que se da entre unas cuantas personas<br />

¿Cuándo surgen los conflictos colectivos?<br />

Cuando los involucrados son grupos, sectores de la población, el gobierno o varios países.<br />

Huelgas, guerras, disputas territoriales, entre otros, son ejemplos de conflictos colectivos, ¿cómo suelen<br />

generarse estos conflictos?<br />

Se generan por no respetar la ley, violar los derechos humanos o una distribución<br />

desigual del poder al controlar los bienes, los recursos y los servicios.<br />

Marca con una las expresiones verdaderas y con una las falsas.<br />

El diálogo, la negociación, la mediación son estrategias para el manejo y la resolución pacífica de<br />

conflictos.<br />

La negociación como estrategia para el manejo y la resolución de conflictos se realiza cuando las<br />

partes afectadas en un conflicto tratan de resolverlo directamente, sin la presencia de una tercera<br />

persona.<br />

En la negociación y la mediación la lógica es ganar - ganar; al ceder, ambas partes ganan.<br />

En la mediación se observan elementos: preparación, la persona mediadora hace contacto con<br />

las partes, se adapta a las características del conflicto y a las necesidades de las partes; el<br />

consentimiento de las partes para participar en la mediación; el apoyo del grupo social donde se<br />

ubica el conflicto y lograr acuerdos de paz..<br />

Bloque 5 Bloque 5<br />

Aprendizaje esperado: Participa en la solución de conflictos, tomando en consideración la opinión de los<br />

demás y empleando mecanismos de negociación y mediación. SEP 162 - 171<br />

Formación Cívica y Ética<br />

6to. Grado 349

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