Oliveira, Paula Felipe Schlemper de - UFSC

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controle – o pesquisador age controlando e manipulando ou sem
controlar a situação.
Resumidamente, existem três categorias básicas de observação:
1) grau de controle do observador sobre as variáveis; 2) grau de
estruturação das categorias e medidas usadas; 3) grau de participação do
observador no fenômeno em questão. Essas categorias, no entanto, são
genéricas e, combinadas entre si, dão origem a outras formas de
abordagens. Acerca das diferentes combinações entre essas categorias,
Olabuénaga e Ispizua (1989, p. 86) pontuam sobre a observação
etnográfica:
[...] una larga estancia, de un año al menos, es
necessaria para adentrarse en la captación del
contexto. La observación participada exige una
entrega completa a la tarea de interpretación. El
observador se hace parte de la situación, para
sentir lo que es vivir esta situación. Además de
tiempo, la observación participada absorve las
energias y transforma al individuo investigador
en su esfuerzo doble por identificarse con, y, al
mismo tiempo, permanecer distante del contexto
observado 85 .
Diferentemente dessa imersão efetiva proposta pelos autores em
se tratando da observação participante, para as finalidades desta
pesquisa adotamos um comportamento de aproximação da realidade
escolar e extraescolar dessas alfabetizandas, reconhecendo a
impossibilidade de, em um estudo em nível de mestrado, assumir uma
perspectiva de membros do grupo no qual nos inserimos.
De todo modo, empreendemos essa observação durante a
participação das aulas e por ocasião das entrevistas realizadas em
visitação à residência dos participantes de pesquisa. Tais visitações
foram pontuais, por conta do tempo de que dispúnhamos para a
pesquisa, bem como por restrições temporais dos próprios
alfabetizandos. Mantemos esses contatos por um período de cinco
meses.
85 [...] uma longa permanência, de pelo menos um ano, é necessária para inserir-se na captura
do contexto. A observação participante exige uma entrega completa a tarefa de interpretação. O
observador se torna parte da situação, para sentir o que é viver a situação. Além do tempo, a
observação participante absorve as energias e transforma o indivíduo investigador que se
esforça em duas frentes para se identificar, e ao mesmo tempo, permanece distante do contexto
observado.