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276 FERREIRO, Emília. Alfabetização em processo. 19 ed. São Paulo: Cortez, 2009. _____. Entrevista à revista Nova Escola. Nova Escola. São Paulo, edição 162, maio de 2003. _____. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo: Cortez, 1995. FERREIRO, Emilia; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da Língua Escrita. Porto. Alegre: Artes Médicas, 1985. FISCHER, Steven. História da leitura. São Paulo: UNESP, 2006. FRADE, Isabel Cristina da Silva. Alfabetização hoje: onde estão os métodos?. Presença Pedagógica, v. 9, n.50, mar/abr 2003. ______. Métodos de alfabetização, métodos de ensino e conteúdos da alfabetização: perspectivas históricas e desafios atuais. Educação (UFSM), v. 32, p. 21-40, 2007. FRANCO, Ângela. Metodologia de ensino da Língua Portuguesa. Belo Horizonte: Lê, 1997. FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 50 ed. São Paulo: Cortez, 2009 [1982]. _____. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2009 [1969]. _____. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2006 [1996]. _____. Pedagogia da Esperança. São Paulo: Paz e Terra, 1994. FREIRE, Paulo; MACEDO, Donaldo. Alfabetização: leitura da palavra leitura do mundo. 4 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006 [1990]. GALVÃO, Ana Maria de Oliveira; DI PIERRO, Maria Clara. Preconceito contra o analfabeto. São Paulo: Cortez, 2007.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATAR
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Rosângela Pedralli USOS SOCIAIS DA
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Que o meu destino não é dado, mas
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