PENGEMBANGAN KURIKULUM

gagasan yang disajikan melalui ujaran
6. Maharah al-kalam merupakan keterampilan mengungkapkan
bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata untuk mengekspresikan
pikiran berupa ide, pendapat, keinginan, atau perasaan
kepada lawan bicara karena berbicara merupakan suatu sistem
tanda-tanda yang dapat didengar dan dilihat yang
memanfaatkan sejumlah otot dan jaringan otot tubuh manusia
untuk menyampaikan pikiran dalam rangka memenuhi
kebutuhannya
7. Al-Qira'ah al-Mukatstsafah dimaksudkan untuk
mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami
teks yang dibaca secara mendetail dan untuk
mengembangkan kemampuan membaca secara jelas, mampu
mengucapkan huruf dan kata-kata dengan baik, cepat, dan
dapat memahami arti kata, kalimat, atau ta'bir dengan baik
8. al-Qira'ah al-Muwassa'ah disandarkan pada pembacaan teksteks
yang panjang; peserta didik menelaah teks atau bacaan
tersebut di luar kelas berdasarkan saran gurunya, kemudian
mendiskusikan pokok-pokok pikirannya di dalam kelas untuk
memperdalam pemahaman
9. Al-Kitadbah (Keterampilan menulis) merupakan keterampilan
penting dalam pembelajaran bahasa Arab. Dengan menulis
seseorang memiliki keterampilan untuk menyusun, mencatatat
dan mengomunikasikan makna yang ada di dalam ide dan
pikiran seorang penulis serta bisa mengaktualisasikan
kemampuannya dan spesialisasi kelmuannya kepada publik
335 | Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab