PENGEMBANGAN KURIKULUM

pelaksanaan pembelajaran, silabus, model, media, dan sumber
belajar. Perangkat pembelajaran akan menggambarkan prosedur dan
langkah-langkah pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai
suatu kompetensi dasar berdasarkan standar isi yang yang telah
ditetapkan dalam silabus. Perangkat Pembelajaran dapat diartikan
sebagai alat kelengkapan yang digunakan untuk membantu
pembelajaran.
Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun
perangkat pembelajaran yang lengkap, sistematis agar pembelajaran
dapat berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan,
menantang, memotivasi peserta didik untuk berpatisipasi aktif.
126
Perangkat pembelajaran yang diperlukan dalam mengelola proses
belajar mengajar dapat berupa: silabus, Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dan Lembar Aktivitas Siswa (LAS). Perangkat
yang digunakan dalam proses pembelajaran disebut dengan
perangkat pembelajaran. Ibrahim (dalam Trianto, 2007) menyatakan
bahwa “perangkat pembelajaran yang diperlukan dalam mengelola
proses belajar mengajar dapat berupa silabus, RPP, Lembar Kegiatan
Siswa (LKS), Instrumen Evaluasi atau Tes Hasil Belajar (THB), serta
Media Alat Peraga pembelajaran 127
A. Kompetensi
1. Pengertian Kompetensi
Pada hakikatnya kompetensi merupakan perpaduan dari
pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap yang direfleksikan dalam
kebiasaan berpikir dan bertindak. Kompetensi juga dapat diartikan
sebagai pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang dikuasai
seseorang yang telah menjadi bagian dari dirinya, sehingga ia dapat
melakukan perilaku-perilaku kognitif, afektif, dan psikomotorik dengan
126
Kunandar. Penilaian Autentik (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014) h.6
127
Trianto. Model-model Pembelajaran iInovatif berorientasi kontruktivistik.
(Jakarta: Prestasi Pustaka, 2007) h. 68
89 | Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab