Deutsche Übersetzung des Buches The Art and ... - Gruppen.tu-bs.de

Ein Angestellter, der für die Einstellung von Schiffsfunkern verantwortlich
war, war selbst ein erfahrener Telegrafist. Er verband eine Morsetaste in seinem
Büro mit einem Summer im Wartezimmer. Wenn er einen neuen Bewerber
hereinrufen wollte, sendete er den entsprechenden Namen im Morsecode. Wenn
der Mann nicht sofort darauf reagierte, überging er ihn und machte mit dem
nächsten Bewerber weiter. Er glaubte, daß ein guter Schiffsfunker immer aufnahmebereit
sein sollte und jederzeit auf CW-Mitteilungen reagieren können
muß. Ist das nicht eine interessante Methode, um an einen guten Funker zu
kommen? Hört er zu, ist er empfangsbereit?
Lernen Sie, Worte zu hören, denn Worte bilden die Bausteine
der Gedanken
Wenn Sie allmählich vertrauter mit dem Morse-Alphabet werden, dann werden
Sie bald in der Lage sein, die Buchstaben mit Leichtigkeit zu erkennen – es ist
nun an der Zeit, das Gehörte mehr inhaltlich zu erfassen, was bedeutet, Worte zu
hören und nicht eine Kette von Buchstaben. Wenn die Geschwindigkeit immer
weiter steigt, gibt es eine Grenze für unsere Fähigkeit, Worte zu buchstabieren.
Unser nächstes Ziel muß also sein, ganze Worte zu erfassen. Lassen Sie jedes
Wort und jede Zeichengruppe auf dem inneren Bildschirm Ihres Gehirns als
Ganzes erscheinen. Entwickeln Sie eine Art Klangbewußtsein für die Worte, wie
Sie es vorher für die Buchstaben getan haben. Das bedeutet nicht, daß Sie die
Worte neu lernen müßten, sondern nur, daß Sie Ihre Herangehensweise vom
Visuellen auf den Klang verändern. Üben Sie mit Wortlisten, beliebigen Texten
oder QSO’s – diese Art Training wird Ihnen helfen, sich mit dem Klangmuster
der häufig benutzten Worte vertraut zu machen.
Unsere Fähigkeit, Worte mental zu buchstabieren und sich an sie zu erinnern,
ist begrenzt. So lange, wie wir Buchstabe für Buchstabe hören, müssen
wir fast immer mitschreiben, um das Empfangene verstehen zu können. Um
den Morsecode so hören zu können, wie wir normale Sprache hören, müssen
wir erlernen, die Worte als Worte zu hören – das erst macht aus kürzeren oder
längeren Buchstabenketten ein ’Konversationsmittel’: dies ist Phase zwei. Wenn
Sie gelernt haben, zumindest einige der 100 meistgebräuchlichen Worte (siehe
S. 42) als Worte zu hören und aufzufassen, haben Sie bereits die ersten Schritte
geschafft. Worte sind die Grundbausteine der Sprache und wir müssen daher
anfangen, den Code so zu hören, daß nicht mehr die Buchstaben, sondern mehr
und mehr die Worte unsere kleinsten Code-Einheiten sind. (Der dritte Schritt,
das Experten-Niveau, ist, wenn man mehr die mitgeteilten Gedanken und Inhalte
erfaßt, anstatt einzelner Worte.)
Wie können wir das erlernen? Hören, um die Bedeutung
zu erfassen.
Wenn wir beginnen, Worte anstatt einzelner Buchstaben zu hören und zu senden,
wird sich unsere Aufnahmefähigkeit und unser Tempo steigern. Dies ist ein
Teil unseres Zieles, den Morsecode besser nutzen zu können und das Vergnügen
an seiner Anwendung zu steigern. Wenn wir Worte anstatt Buchstabenketten
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