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Evaluation der Maßnahmen zur Umsetzung der Vorschläge der - Infas

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Bericht 2006 - Modul 1b: För<strong>der</strong>ung beruflicher Weiterbildung und Transferleistungen<br />

IZA, DIW Berlin, infas<br />

Übersicht 4-2 Die Entwicklung <strong>der</strong> FbW-<strong>Maßnahmen</strong> nach Maßnahmearten<br />

in Deutschland 2000-2005<br />

Zum Teil bedingen sich die Strukturverän<strong>der</strong>ungen auf den einzelnen Dimensionen.<br />

So hängt <strong>der</strong> beson<strong>der</strong>s starke Rückgang in Ostdeutschland damit zusammen, dass<br />

es dort vor <strong>der</strong> Reform überdurchschnittlich viele Teilnehmer in FbW-<strong>Maßnahmen</strong><br />

ohne Ausbildungsabschluss gab, und diese <strong>Maßnahmen</strong> beson<strong>der</strong>s stark eingeschränkt<br />

wurden. An an<strong>der</strong>er Stelle gibt es solche Zusammenhänge nicht – so ist<br />

etwa <strong>der</strong> Anteil <strong>der</strong> jüngeren Personen bei allen Maßnahmetypen gestiegen; die Ausnahme<br />

sind nur die Gruppenmaßnahmen in einem anerkannten Ausbildungsberuf –<br />

hier ist ihr Anteil konstant geblieben.<br />

Die Dauer <strong>der</strong> <strong>Maßnahmen</strong> ist im Schnitt deutlich kürzer geworden. Das zeigt schon<br />

ein Blick auf die Teilnehmerbestände, wenngleich dort die Personen, die an <strong>Maßnahmen</strong><br />

mit einer langen Maßnahme teilnehmen, das Bild stark beeinflussen. Deutlicher<br />

zeigt sich die Umorientierung anhand <strong>der</strong> Zugänge in FbW: <strong>Maßnahmen</strong> mit<br />

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