Evaluation der Maßnahmen zur Umsetzung der Vorschläge der - Infas
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Bericht 2006 - Modul 1b: För<strong>der</strong>ung beruflicher Weiterbildung und Transferleistungen<br />
IZA, DIW Berlin, infas<br />
Es sei schwierig, unter <strong>der</strong> Klientel marktnahe Kunden zu finden, die die Vergabevoraussetzungen<br />
erfüllen. In nahezu allen untersuchten Konstellationen betonten die<br />
Experten in den ARGEn, dass man FbW einerseits marktorientiert betreiben müsse<br />
und wolle, unter <strong>der</strong> Philosophie des SGB II jedoch auch eine Stabilisierung <strong>der</strong> Kunden<br />
und die Heranführung an den Markt zu berücksichtigen habe. Ausrichtungen an<br />
beson<strong>der</strong>s för<strong>der</strong>ungsbedürftigen Personengruppen sowie Kriterien einer Heranführung<br />
an das Arbeitsleben (auch mittels sozialpädagogischer Begleitung <strong>der</strong> Klientel)<br />
stünden mit dem Regelverständnis <strong>der</strong> Marktorientierung bei FbW und Bildungsgutschein<br />
in einem Spannungsverhältnis. Als ganz spezifische Hürde gilt dabei die<br />
Eigenverantwortlichkeit von Kunden.<br />
Übersicht 5.17-2 Einschätzungen über die Eignung von FbW-<strong>Maßnahmen</strong> für<br />
verschiedene Zielgruppen<br />
Einschätzungen über die Eignung von FbW-<strong>Maßnahmen</strong> für<br />
verschiedene Zielgruppen<br />
FbW-<strong>Maßnahmen</strong> sind für...<br />
...schwer Vermittelbare<br />
...Personen mit Motivationsdefizit<br />
...Jugendliche<br />
...Personen mit Migrationshintergrund<br />
...Berufsrückkehrer/innen<br />
...Personen mit mangeln<strong>der</strong> Berufserfahrung<br />
...Ältere<br />
...gesundheitlich eingeschränkte/<br />
schwerbehin<strong>der</strong>te Menschen<br />
nicht<br />
geeignet<br />
Vollerhebung bei 355 ARGEn, November 2005 – Februar 2006, Auswertungsbasis: n = 237 ARGEn<br />
<strong>Evaluation</strong> <strong>der</strong> <strong>Maßnahmen</strong> <strong>zur</strong> <strong>Umsetzung</strong> <strong>der</strong> <strong>Vorschläge</strong> <strong>der</strong> Hartz-Kommission, Arbeitspaket 1: Wirksamkeit <strong>der</strong> Instrumente,<br />
Modul 1b: För<strong>der</strong>ung beruflicher Weiterbildung und Transferleistungen, Bericht 2006<br />
89<br />
Mittelwerte<br />
beson<strong>der</strong>s<br />
geeignet<br />
1 2 3 4 5<br />
Ergebnisse <strong>der</strong> standardisierten Befragung zeigen erste Schwerpunkte einer Zielgruppenorientierung<br />
in den ARGEn – vor allem bei Berufsrückkehrer/innen und Jugendlichen.<br />
Mit Blick auf jugendliche Kunden geben die befragten Experten an, dass<br />
man es hier häufig auch mit schulisch ungelernten Personen zu tun habe, was eine
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