Experiencias de formación docente utilizando ... - unesdoc - Unesco

universidades (inclusive del Instituto de Informática Educativa de la Universidad de
la Frontera) y de empresas. Ya se empieza también a compilar las experiencias en el
uso de software para la elaboración de guías centradas en la inclusión de estos al
currículo de las asignaturas. Los maestros a su vez son estimulados a compartir en
red las guías elaboradas o mejoradas por ellos. Este proceso se da a partir del portal
EducarChile (www.educarchile.cl). Junto con permitir conexiones con otros maestros
y otras escuelas, el portal ofrece una gran variedad de contenidos y herramientas
para apoyar el trabajo de profesores y alumnos de la Red Enlaces. Hoy por hoy, el
uso del portal se ha convertido en una de las estrategias más importantes para
impulsar la optimización de la Red Enlaces, y así alcanzar a un número mayor de
profesores y a alumnos participantes en el programa.
Capacitación y Asistencia técnica
Existen cuatro líneas de acción de capacitación y asistencia técnica: Enlaces tradicional
(en los establecimientos urbanos), Enlaces rural (en escuelas multigrado agrupadas
en microcentros rurales) y Enlaces en red (en establecimientos urbanos y rurales que
ya completaran la capacitación inicial). La capacitación y asistencia técnica es
entregada por medio de la Red de Asistencia Técnica de Enlaces (RATE). Forman parte
de esta red, universidades de todo país que planean y asisten con el personal adecuado
para capacitación, de la cual comentaremos con más profundidad en este documento,
y soporte técnico. En todas estas líneas, se entrega soporte técnico informático a
través de las siguientes estrategias: Visitas de revisión y chequeo de instalaciones,
visitas preventivas, servicios de apoyo remoto, y por fin, las visitas para resolución de
problemas técnicos. En el cuerpo de este documento, nos centraremos en el componente
de capacitación incluído en el servicio que ofrece RATE.
2. OBJETIVOS DE LA CAPACITACION
2.1. Objetivos generales
Los objetivos de la capacitación y asistencia técnica de Enlaces se estructuran en
torno a tres áreas de desarrollo: la área pedagógica, que tiene la mayor énfasis en el
uso educativo de las tecnologías de parte de los profesores y alumnos, el área de
gestión, que pretende incentivar la modernización administrativa del establecimiento,
y el área de cultura informática, que apoya el desarrollo de habilidades
computacionales más básicas y generales en la comunidad escolar.
2.2. Objetivos Específicos
Pedagogía
- Utilizar los recursos informáticos en los procesos de enseñanza- aprendizaje
como una manera de contribuir al desarrollo del currículo 4 .
4 También se definen logros mínimos para cada objetivo, por ejemplo, para este objetivo, se espera que los
profesores sean capaces al menos de: 1. Organizar grupos de alumnos, espacio físico, materiales y tareas en
actividades pedagógicas en que se utilicen recursos informáticos. 2. Incorporar software educativo de
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