Experiencias de formación docente utilizando ... - unesdoc - Unesco

sobre la relación educación – tecnologías de información, inteligencia artificial,
aprendizaje autónomo, entre otros; de esta manera se ha venido consolidando una
comunidad de profesionales de la educación –en diferentes regiones del país- que
investiga, diseña y realiza proyectos educativos relacionados con las Tecnologías de
Información.
Para efectos de este estudio se presenta información más detallada de la Maestría
en Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación, identificada como una
práctica exitosa de Formación Docente con la incorporación de TICs al trabajo
pedagógico.
2. OBJETIVOS
Según documentos oficiales de la UPN, la Maestría en Tecnologías de la Información
Aplicadas a la Educación es un programa que busca desarrollar competencias en
educadores y profesionales de áreas afines, para realizar investigación en el campo
de las tecnologías de la información y sus relaciones con la educación. Para responder
a las expectativas de la Universidad y su contexto la maestría plantea tres objetivos:
- Formar investigadores en tecnologías de la información aplicadas a la educación
para el sector educativo del país: niveles básico, medio profesional y
universitario.
- Formar líderes en el desarrollo de propuestas que integran la pedagogía y las
tecnologías de la información y para la creación de proyectos de investigación
pedagógica basados en nuevas tecnologías.
- Desarrollar competencias cognitivas, metodológicas, teóricas y técnicas para la
apropiación y desarrollo tecnológico en diferentes ámbitos culturales.
3. DESCRIPCION
El diseño e implementación de la Maestría y de los otros programas 5 es el resultado
de procesos previos de investigación.
“En los programas de magíster y doctorado hay una influencia notoria de las líneas
de investigación 6 de los profesores que se han orientado al desarrollo de una
4 La Especialización permitió que la Universidad –UPN–, hiciera presencia regional, producto de ello fue la
realización de dos promociones de Especialistas en Tecnologías de Información graduados uno en San Gil y
otra en La Ceja.
5 Especialización en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, Doctorado y las diversas ofertas
de Formación relacionadas con el tema.
6 Las líneas de investigación definida por el equipo TECNICE –en sus orígenes– se identifican como: línea de
texto, vídeo, periodismo en ciencias basado en computador, informática para personas con discapacidades,
sistemas basados en computador para aprendizaje autónomo.
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