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Construcción-de-un-Estado-democrático-para-el-Buen-Vivir

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Desarrollo Económico Territorial 197discriminación, pero también cuando <strong>el</strong> diálogo <strong>de</strong> igual a igual noaparente estar resu<strong>el</strong>to y construido <strong>para</strong> <strong>el</strong> beneficio <strong>de</strong> la expansión<strong>de</strong>l capital como lo señala Viaña (2011).La Constitución, aprobada <strong>el</strong> 20 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2008, marca <strong>un</strong>aclara diferencia en materia <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos. El artículo 11 reconoce que <strong>el</strong>ejercicio <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos se regirá por los siguientes principios, citadostextualmente: “todas las personas son iguales y gozarán <strong>de</strong> los mismos<strong>de</strong>rechos, <strong>de</strong>beres y oport<strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s, nadie podrá ser discriminado porrazones <strong>de</strong> etnia, lugar <strong>de</strong> nacimiento, edad, sexo, i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> género,i<strong>de</strong>ntidad cultural, estado civil, idioma, r<strong>el</strong>igión, i<strong>de</strong>ología, filiación política,pasado judicial, condición socio-económica, condición migratoria,orientación sexual, estado <strong>de</strong> salud, portar VIH, discapacidad, diferenciafísica; ni por cualquier otra distinción, personal o colectiva, temporalo permanente, que tenga por objeto o resultado menoscabar o anular<strong>el</strong> reconocimiento, goce o ejercicio <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos. La ley sancionarátoda forma <strong>de</strong> discriminación. El <strong>Estado</strong> adoptará medidas <strong>de</strong> acciónafirmativa que promuevan la igualdad real en favor <strong>de</strong> los titulares <strong>de</strong><strong>de</strong>rechos que se encuentren en situación <strong>de</strong> <strong>de</strong>sigualdad”.La Carta Magna en su artículo 57 reconoce y garantiza a las com<strong>un</strong>as,com<strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s, pueblos y nacionalida<strong>de</strong>s indígenas los siguientes<strong>de</strong>rechos colectivos: “mantener, <strong>de</strong>sarrollar y fortalecer libremente sui<strong>de</strong>ntidad, sentido <strong>de</strong> pertenencia, tradiciones ancestrales y formas <strong>de</strong>organización social. No ser objeto <strong>de</strong> racismo y <strong>de</strong> ning<strong>un</strong>a forma <strong>de</strong> discriminaciónf<strong>un</strong>dada en su origen, i<strong>de</strong>ntidad étnica o cultural. El reconocimiento,re<strong>para</strong>ción y resarcimiento a las colectivida<strong>de</strong>s afectadaspor racismo, xenofobia y otras formas conexas <strong>de</strong> intolerancia y discriminación.Conservar y <strong>de</strong>sarrollar sus propias formas <strong>de</strong> convivencia yorganización social, y <strong>de</strong> generación y ejercicio <strong>de</strong> la autoridad, en susterritorios legalmente reconocidos y tierras com<strong>un</strong>itarias <strong>de</strong> posesiónancestral. Crear, <strong>de</strong>sarrollar, aplicar y practicar su <strong>de</strong>recho propio o consuetudinario,que no podrá vulnerar <strong>de</strong>rechos constitucionales, en particular<strong>de</strong> las mujeres, niñas, niños y adolescentes. Mantener, protegery <strong>de</strong>sarrollar los conocimientos colectivos; sus ciencias, tecnologías ysaberes ancestrales; los recursos genéticos que contienen la diversidadbiológica y la agrobiodiversidad; sus medicinas y prácticas <strong>de</strong> medicinatradicional, con inclusión <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho a recuperar, promover y protegerlos lugares rituales y sagrados, así como plantas, animales, minerales yecosistemas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> sus territorios; y <strong>el</strong> conocimiento <strong>de</strong> los recursosy propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la fa<strong>un</strong>a y la flora. Se prohíbe toda forma <strong>de</strong> apropiaciónsobre sus conocimientos, innovaciones y prácticas”.Por otro lado, a partir <strong>de</strong>l año 2009, Ecuador cuenta con <strong>un</strong>Plan Plurinacional <strong>para</strong> <strong>el</strong>iminar la discriminación racial y la exclusiónétnica y cultural, que ha sido <strong>el</strong>evado a política a través <strong>de</strong>l <strong>de</strong>creto 60y aprobado con fecha 28 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2009. De esta manera, <strong>el</strong>Plan <strong>de</strong>be ser aplicado en <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> nacional como política pública portodos los medios <strong>de</strong>l <strong>Estado</strong>. El artículo 2 <strong>de</strong>creta los 365 días <strong>de</strong>l añocomo días <strong>de</strong> combate al racismo y la discriminación racial y se planteala necesidad <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> socieda<strong>de</strong>s interculturales.

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