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Juventudes latinoamericanas

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<strong>Juventudes</strong> <strong>latinoamericanas</strong><br />

Plan Integral para la Promoción del Empleo Más y Mejor Trabajo 32 .<br />

A diferencia de otras políticas de juventud, su diseño, planificación<br />

y acciones cuentan con un entramado normativo que lo sustentan,<br />

tanto a través de resoluciones y reglamentos que prescriben sus actividades<br />

33 como en las facultades que se derivan de la Ley de Empleo N°<br />

24.013/91 34 , que prevé el desarrollo de Programas destinados a fomentar<br />

el empleo y mejorar la empleabilidad de los jóvenes con mayores<br />

dificultades de inserción laboral.<br />

El PJMMT es también un ejemplo del modo de funcionamiento<br />

del Estado y los cambios en la gestión implementadas a partir<br />

de la denominada “reforma del Estado” en los años noventa. Desde<br />

entonces el Estado nacional organiza muchas de sus acciones a<br />

partir del diseño de programas particulares, con una fuente específica<br />

de funcionamiento y una duración establecida de antemano.<br />

Una vez que el programa finaliza se diseña una nueva intervención<br />

sobre la misma población objetivo, pero con una nueva denominación<br />

y otra fuente de financiamiento. Esto explica la superposición<br />

de programas con líneas de financiamiento diferentes. En este<br />

sentido, es plausible afirmar que el PJMMT funciona como una<br />

suerte de bisagra entre los planes de empleo juvenil impulsados en<br />

los años noventa y parte de la primera década del 2000 35 y otros<br />

32 Que se desarrolla desde el año 2003, a partir de la Resolución MTEySS Nº 256/03Disponibles<br />

en: http://www.trabajo.gov.ar/downloads/calidad/res_mteyss-256-03.pdf<br />

33 Como la Resolución M.T.E. Y S.S. N° 497 del 2008 y el Reglamento Operativo del<br />

Programa y formularios de base de su implementación que se basan en la Resolución<br />

de la Secretaría de Empleo N°261/08. Disponible en: http://www.trabajo.gov.ar/downloads/programajovenes/Res_SE_261-2008_Jovenes_con_Mas_y_Mejor.pdf<br />

34 Asimismo, son marco general para el PJMMT la Resolución de la Secretaría de<br />

la Pequeña y Mediana Empresa 24/01 y el Decreto 357/02, donde se definen el organigrama<br />

de la Administración Nacional y la estructura del MTEySS, lo que abarca a<br />

la Secretaría de Empleo definiendo sus objetivos<br />

35 El Modelo de Programas al estilo Plan Joven surgió en los años noventa en distintos<br />

países de la región con la intención de aliviar los efectos sociales de la aplicación<br />

de políticas de ajuste estructural y apertura económica. El ejemplo paradigmático es<br />

el Plan Chile Joven, programa que surgió a comienzos de la década de los noventa<br />

y fue tomado rápidamente como modelo por otros países latinoamericanos como<br />

ejemplo de diseño de estrategias de formación ocupacional dirigidas a jóvenes con<br />

desempleo estructural y “riego” social. Se trataba de un modelo de programas orientados<br />

a desarrollar aptitudes que mejoren la “empleabilidad” de los beneficiarios. En<br />

Argentina se implementó desde 1993 el Programa “Proyecto Joven” cuyo objetivo era<br />

“mejorar las condiciones de los beneficiarios para que puedan postular a un empleo<br />

en relación de dependencia a nivel de semi calificación” para lo cual se ofrecían cursos<br />

de capacitación y pasantías laborales en empresas. Su implementación estuvo a<br />

cargo de una unidad ejecutora de proyectos especiales, creada ad hoc, dependiente<br />

del Ministerio de Economía y Obra y Servicios Públicos (MEyOSP), la que fue trans-<br />

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