Juventudes latinoamericanas
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<strong>Juventudes</strong> <strong>latinoamericanas</strong><br />
a este estudio una amplitud y alcance que permite trazar un panorama<br />
abarcativo de las políticas públicas de juventud en la Argentina actual.<br />
El estudio de ambas líneas de trabajo fue objeto de seguimiento y<br />
de análisis en el marco del Equipo de Estudios de Políticas y <strong>Juventudes</strong><br />
(Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Universidad de Buenos<br />
Aires), que los autores de este artículo coordinan 2 . Dicho seguimiento se<br />
tradujo en una serie de informes presentados como devoluciones a las<br />
agencias estatales involucradas como también en artículos académicos y<br />
presentaciones en congresos. En estos últimos se ha abordado el balance<br />
de estas acciones destinadas a la población juvenil, evaluando sus principales<br />
rasgos, su impacto, presupuesto, actores involucrados en su diseño<br />
y las características de los jóvenes destinatarios (Vázquez y Nuñez, 2013).<br />
Otros trabajos se focalizaron en el estudio de los funcionarios y trabajadores<br />
involucrados con el diseño y la implementación de estas acciones<br />
estatales, mostrando las relaciones existentes entre el impulso de acciones<br />
participativas por parte de la agencia estatal y la condición militante<br />
de sus principales referentes (Vázquez, 2013a; 2014). Finalmente, en<br />
otros trabajos se analizó el perfil y punto de vista de los jóvenes destinatarios,<br />
poniendo atención en las percepciones y valoraciones de los jóvenes<br />
que participan de la línea de acción Organizarnos para Transformar,<br />
particularmente en los encuentros de estudiantes secundarios realizados<br />
entre 2012 y 2013 (Vázquez, Cozachcow y Liguori, 2014).<br />
A partir de lo dicho, el presente artículo se sitúa en relación de continuidad<br />
con los mencionados trabajos, pero ampliando su mirada al<br />
presentar en un mismo estudio ambas líneas de acción. Concretamente,<br />
se busca describir, caracterizar y comparar las dos iniciativas seleccionadas<br />
con el fin de avanzar en una reflexión que permita analizar los<br />
principales rasgos, tensiones y desafíos que enfrentan las políticas públicas<br />
de juventud en la Argentina actual. En análisis que se propone pone<br />
foco tanto en las singularidades de cada programa, así como en aquellos<br />
elementos que ofrecen un marco de análisis más amplio y común para<br />
el desarrollo de posibles lecturas comparativas –y a la vez situadas– que<br />
permitan relacionar las características de las acciones socioestatales que<br />
abonan la construcción de las juventudes en otros países de la región.<br />
El trabajo comienza con una presentación general del estado de<br />
situación de las juventudes argentinas en la actualidad, atendiendo a<br />
2 En el marco del Proyecto PICT 2012-1251 “Activismo y compromiso político juvenil:<br />
un estudio sociohistórico de sus experiencias políticas y militantes (1969-2011)”, dirigido<br />
por Melina Vázquez, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio<br />
de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (período 2012-2015); y del UBACyT<br />
20020130200085BA “Jóvenes militantes y espacios juveniles en agrupaciones político<br />
partidarias: una aproximación a las formas de compromiso juvenil luego de la crisis de<br />
2001”, dirigido por Melina Vázquez y co-dirigido por Pablo Vommaro, UBA, 2013-2015.<br />
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