Juventudes latinoamericanas
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Pedro Núñez, Melina Vázquez y Pablo Vommaro<br />
tud que involucran la articulación y combinación de acciones entre<br />
diferentes instancias estatales.<br />
Por otra parte, en lo referido a los niveles de incidencia de un<br />
área a nivel nacional, cabe evaluar si el Ministerio del que depende<br />
es el adecuado para el desarrollo de las políticas sectoriales de juventud.<br />
Incluso, si es necesario repensar el lugar de las políticas públicas<br />
para jóvenes, promoviendo experiencias con un mayor grado de integralidad<br />
o repensando el organigrama estatal de manera tal que las<br />
instituciones de juventud concentren la planificación de las acciones<br />
o promoviendo mayores articulaciones, a la vez que una mayor autonomía<br />
y descentralización del nivel provincial y local.<br />
Asimismo, varias de las cuestiones que buscan abordar estas dos<br />
políticas –la participación, la relación escuela-trabajo o la posibilidad<br />
de ejercicio de derechos– parecieran trascender la condición juvenil<br />
de sus destinatarios y poner en juego, y en tensión, la articulación entre<br />
formas de gestionar en diversos niveles estatales. Pese al esfuerzo<br />
que realizan los funcionarios por desarrollar una labor que les permita<br />
ejecutar acciones de manera articulada y, a la vez, incorporar la<br />
perspectiva generacional en el diseño de las políticas que de un modo<br />
u otro impactan sobre las juventudes, la experiencia recabada muestra<br />
que las articulaciones logradas son débiles y efímeras. Tal vez las<br />
consecuencias de esto puedan identificarse en las políticas públicas de<br />
juventud puesto que una de las condiciones para su exitoso desarrollo<br />
es, precisamente, incorporar una perspectiva de juventud de forma<br />
transversal, como ha ocurrido con la perspectiva de género en diversas<br />
experiencias.<br />
En cuanto a los temas examinados en este trabajo a partir del<br />
análisis de ambas políticas –participación, inclusión e inserción laboral–,<br />
pueden ser también vistos en el marco de políticas globales<br />
que tienen continuidades con los postulados neoliberales en los cuales<br />
el gobierno de la población juvenil y su vinculación funcional a<br />
las formas de producción y trabajo capitalistas son estratégicas. En<br />
este sentido, es posible matizar el cambio de paradigma y encontrar<br />
continuidades con las perspectivas macro económicas y sociales anteriores,<br />
aunque haya importantes intentos por producir quiebres,<br />
sobre todo por parte de los funcionarios involucrados en la implementación<br />
de los programas. A partir de estos análisis es posible<br />
mantener abiertas las preguntas: ¿cuál es el alcance de los cambios<br />
que se producen al incentivar la participación de los jóvenes en la<br />
implementación de las políticas?, ¿qué significa concretamente incorporar<br />
una “perspectiva juvenil” en una política de inclusión de<br />
corte más clásico como PJMMT? Si bien en estas páginas intentamos<br />
problematizar y avanzar en algunas elaboraciones sobre ambos<br />
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