Juventudes latinoamericanas

Juventudes latinoamericanas
En relación a la primera de las dimensiones aludidas, creo que
están siendo particularmente fecundos algunos esfuerzos de trabajo
en común en algunos países de la región, y a riesgo de ser injusto en el
destaque correspondiente, creo que lo que se está haciendo –en especial–
en Cuba 16 , Guatemala 17 y Perú 18 , constituye una buena muestra
de los esfuerzos (desplegados con diferentes perspectivas) que habría
que generalizar a futuro, en el conjunto de los países de la región. En
otros países de la región, incluso, asistimos a una gran proliferación
de estudios sobre juventud (como en Argentina, Brasil y Colombia,
entre otros) pero no se cuenta –todavía– con espacios estables de convergencia
y puesta en común entre dichos esfuerzos, lo que le resta
impacto en gran medida a los esfuerzos que se despliegan.
En relación a la segunda de las dimensiones aludidas, y también a
riesgo de ser injustos en los destaques correspondientes, creo que importa
mencionar los esfuerzos que FLACSO (El Salvador) está llevando
a cabo para analizar –en perspectiva comparada– que está pasando
con los jóvenes en la actualidad, en países (como El Salvador, Guatemala
y Nicaragua) que han sido afectados fuertemente por conflictos
armados en el pasado reciente 19 . Y en un sentido complementario pero
diferente, importa también analizar más y mejor a futuro las particularidades
de las dinámicas juveniles en zonas de frontera, emulando
estudios como el realizado en la frontera norte mexicana 20 . En estas y
otras temáticas afines (que serán inevitablemente diferentes en las diferentes
sub-regiones de América Latina) habría que desplegar a futuro
más y mejores esfuerzos en el análisis comparado correspondiente.
En la tercera de las dimensiones aludidas, por último, habría que
construir –colectivamente– un “inventario” de los principales temas
16 Ver, por ejemplo, Colectivo de Autores Lecturas de la Realidad Juvenil Cubana
a Principios del Siglo XXI. Centro de Estudios sobre la Juventud – UNFPA, La
Habana 2011.
17 Ver, por ejemplo, IEH – AVANCSO Jóvenes en Guatemala: Imágenes, Discursos y
Contextos. Instituto de Estudios Humanísticos (Universidad Rafael Landívar) – Asociación
para el Avance de las Ciencias Sociales en Guatemala – UNFPA, Guatemala 2013.
18 Ver, por ejemplo, Ernesto Rodríguez y Julio Corcuera (comp.) Subjetividades Diversas:
Análisis de la Situación Política, Social y Económica de las Juventudes Peruanas.
CELAJU – SENAJU - UNESCO, Lima 2015.
19 Ver Carlos Guillermo Ramos (coord.) Una Mirada a la Juventud: Contextos, Condiciones
y Desafíos en Guatemala, El Salvador y Nicaragua. FLACSO, San Salvador
2011. Asimismo, los tres libros nacionales publicados en el marco del proyecto, bajo
el título común de “Jóvenes Urbanos, Cultura Política y Democracia de Postconflicto
en Centroamérica”, publicados por las respectivas oficinas de FLACSO.
20 Ver, José Manuel Valenzuela Arce Tropeles Juveniles: Culturas e Identidades
(trans) Fronterizas. El Colegio de la Frontera Norte – Universidad Autónoma de Nuevo
León, Tijuana, México, 2014.
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