Juventudes latinoamericanas

Ernesto Rodríguez
sí de un énfasis mucho más claro al respecto, que está permitiendo
recoger –sistemática y rigurosamente– una amplia y fecunda gama de
evidencias de gran valor sobre la diversidad de situaciones existentes.
De este modo, se siguen afirmando los enfoques que tratan de concentrar
la mirada en las “subjetividades” juveniles, como un complemento
imprescindible de los estudios más específicamente centrados en
las dinámicas más “objetivas” del tema, equilibrando más y mejor una
ecuación que –en el pasado– había estado claramente inclinada hacia
estas últimas. Complementariamente, se empezaron a conocer importantes
estudios sobre jóvenes indígenas 7 y afrodescendientes 8 , así
como otros estudios centrados en la situación de las mujeres jóvenes,
especialmente en su vínculo con el mercado laboral y las tecnologías
de la información y la comunicación 9 , complementando el abanico de
análisis sectoriales hasta entonces disponible.
Pero el sesgo que seguía vigente en cierta medida era el relativo a
la concentración de esfuerzos en diagnósticos de situación de la realidad
juvenil, con una menor atención a la dinámica de las políticas
públicas relacionadas con las nuevas generaciones. Fue entonces que
comenzaron a aparecer –también– importantes contribuciones de la
CEPAL y la OIJ que comenzaron a tratar de equilibrar la balanza en
este sentido, concretando aportes que procuraron (y procuran) articular
más y mejor ambas dimensiones, reflexionando sobre la exclusión
y la cohesión social (como dos caras de una misma dinámica) en lo
específicamente vinculado con las y los jóvenes, destacando la existencia
de importantes “tensiones y paradojas” en la vida cotidiana de las
personas jóvenes 10 . En la misma línea, CLACSO realizó un importante
estudio comparado sobre “jóvenes e inclusión social en América Latina”,
contando con el apoyo de la UNESCO, generando diez estudios
de caso a nivel nacional y un valioso análisis comparado en el plano
7 Por ejemplo, CEPAL – OPS Salud de la Población Joven Indígena en América Latina:
Un Panorama General. Santiago 2011. Asimismo, Ernesto Rodríguez Salud Pública,
Políticas Sociales y Desarrollo Humano de Adolescentes y Jóvenes Indígenas en América
Latina: Experiencias Acumuladas y Desafíos a Encarar. OPS, Washington 2012.
8 Por ejemplo, CEPAL – UNFPA Juventud Afrodescendiente en América Latina:
Realidades Diversas y Derechos (In) Cumplidos. Santiago 2011.
9 Ernesto Rodríguez Mujeres Jóvenes, Empleo y Sociedad Red en América Latina:
Vulnerabilidades, Oportunidades y Desafíos a Encarar. OIJ, Madrid 2014. Asimismo,
OIJ – Microsoft Jóvenes, Empleo y Tecnología: Una Mirada Integral con Enfoque de
Género. Madrid 2014.
10 CEPAL – OIJ La Juventud en Iberoamérica: Tendencias y Urgencias. Santiago
2004; y CEPAL – OIJ Juventud y Cohesión Social en Iberoamérica: un Modelo para
Armar. Santiago 2008. Este último informe fue presentado en la Cumbre Iberoamericana
de Jefes de Estado y de Gobierno realizada en El Salvador.
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