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Juventudes latinoamericanas

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<strong>Juventudes</strong> <strong>latinoamericanas</strong><br />

grados de confianza que las contrapartes locales así como los mismos<br />

beneficiarios tienen hacia las políticas implementadas.<br />

Finamente, cabe señalar que se trata de un programa con un sesgo<br />

eminentemente urbano, pensado para jóvenes en estos espacios, lo<br />

que da un cariz particular al focalizarse en aquellos barrios donde las<br />

estadísticas sociales muestran mayores niveles de vulnerabilidad en<br />

cada localidad. De esta forma, se combinan en su diseño e implementación<br />

la pretensión de alcance más amplio con la persistencia de un<br />

modo de intervención estatal que focaliza en determinados sectores,<br />

compensando a través de estas acciones las dificultades de integración,<br />

pero sin plantear estrategias realmente integrales.<br />

Palabras finales<br />

El trabajo presenta y analiza dos programas o líneas de acción de<br />

política pública de juventud en la Argentina que presentan características<br />

disímiles en lo referente a los paradigmas desde los que son<br />

diseñados, los niveles de cobertura, las áreas estatales a cargo y los<br />

grados y formas de articulación a nivel intra e interestatal. A lo largo<br />

del artículo se fueron trabajando estas diferencias y sus implicancias.<br />

Pensamos que uno de los principales aportes de este artículo<br />

consiste en mostrar cómo el análisis de cada experiencia de política<br />

pública abre disparadores que permiten reflexionar tanto acerca<br />

de los diagnósticos que se construyen en nuestros países acerca de<br />

la(s) juventud(es) como también sobre los desafíos involucrados al<br />

momento de la implementación de políticas y sus incidencias en la<br />

producción de las características que asume la condición juvenil contemporánea.<br />

En otros términos, el estudio de las políticas públicas de<br />

juventud permite conocer diferentes maneras en las que es conceptualizada<br />

la juventud a nivel estatal, así como también interrogarse por<br />

el modo en que se recuperan los puntos de vista de sus destinatarios,<br />

es decir de los jóvenes, así como también la manera en que el Estado<br />

–a través de diferentes programas y líneas de acción– participa de la<br />

construcción social de las juventudes en la actualidad.<br />

En este sentido, pese a que ambas políticas se inscriben en diferentes<br />

áreas temáticas y paradigmas –una más relacionada con la<br />

inclusión social a partir de estrategias más clásicas de incorporación<br />

al trabajo e inserción educativa, y la otra pensada desde la promoción<br />

de la participación social y política– se puede reconocer en ambos<br />

casos un cambio en la perspectiva predominante en el diseño e implementación<br />

de las políticas públicas de juventud. A primera vista esto<br />

resulta más notorio en el dispositivo Organizarnos para Transformar.<br />

Sin embargo, también es visible, aunque con menor intensidad, en el<br />

Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo.<br />

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