Zwang in der Heimerziehung? - INIB - Institut für Innovation und ...

132
Mathias Schwabe und David Vust
geschlossen und diese zum ersten Mal angewandt, wurde Nico zu einer
sechsmonatigen intensiven Abklärung in die Kinder- und Jugend-Psychiatrie
geschickt. Diese war zwar schon bei seiner Aufnahme sechs Monate
davor beschlossen worden, kam aber, bezogen auf die Planung der Auszeitintervention,
ungelegen. Aus Furcht, diesen Behandlungsplatz zu verlieren,
kam Nico in die Klinik, wobei er Teil seiner Heimgruppe blieb und
dort jedes Wochenende und auch einen Teil der Ferien verbrachte. In der
Klinik begann nun Phase 2, die Time-out-Behandlung des aggressiven
Verhaltens, das der Junge dort noch viel mehr zeigte als im Heim. Weil er
im sicheren Rahmen der Klinik nun endlich zeigen konnte, wie viel Hass
und Wut in ihm schlummerten? Oder weil er sich in diesem neuen Rahmen
mit wenig Tagestruktur viel unsicherer fühlte als in der Heimgruppe?
Beides wäre möglich.
Obwohl Nico in der Psychiatrie insgesamt 38 Mal in den Time-out-
Raum gebracht wurde, gibt es für die Veränderung des Verhaltens keine
klare Tendenz. Es scheint, dass er sich bereits in der Psychiatrie an diese
Form der Intervention gewöhnt hat und ihr entweder etwas abgewinnen
konnte oder sich durch sie zu einer Verhärtung seiner Symptomatik herausgefordert
sah. Auch hier scheint beides möglich. Geradezu sträflich
ist, dass die sechs Monate in der Psychiatrie keinerlei Erkenntnisse zur
Psychodynamik insbesondere der aggressiven Ausbrüche gebracht haben.
Auch nach einem Jahr lag noch kein ausführlicher Bericht darüber vor,
was die Erwachsenen mit Nico in der Psychiatrie erlebt hatten und wie sie
ihn einschätzten.
Phase 3 beginnt, nachdem Nico ins Heim zurückgekehrt ist. Dort setzte
man nach einer sechswöchigen Pause, in der er keine gewalttätigen Angriffe
und keine Symptome von Überregung zeigte, die begleitete Auszeit
fort. Bei diesen Interventionen ereigneten sich sehr dichte Begegnungen, in
denen es Nico gelang, im Raum von höchster Wut auf spielerisches, aggressives
Verhalten umzuschalten oder auch nach einem Wutweinen seine
Traurigkeit über seine Lebenssituation zu thematisieren. Mehrfach ging
er auf Aufforderung in den Raum mit oder suchte ihn freiwillig auf. Er
schien Fortschritte zu machen und etwas lernen zu wollen. Gleichzeitig
steigerte er aber in einzelnen Situationen seine aggressiven Attacken auf
die Frauen, die ihn in den Raum gebracht hatten. Er wollte ihnen nach
eigenen Worten wehtun und schaffte das auch immer wieder. Daraufhin
machte sich eine gewisse Angst im Team breit. Rätselhaft bleibt aber,
warum Nico das aggressive Verhalten fünf Pädagoginnen gegenüber
gleich häufig zeigte, dem einzigen Mann in der Gruppe und zwei anderen
Frauen gegenüber aber nicht. Schließlich wurde Phase 4 eingeläutet: Das
Team kehrte auf Anraten eines Kinder- und Jugendpsychiaters zur Timeout-Intervention
mit Isolierung zurück. Das wurde Nico gegenüber klar
angekündet und begründet. Das erste Mal ging er sogar auf Aufforderung