Zwang in der Heimerziehung? - INIB - Institut für Innovation und ...
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vom Richter angeordnet<br />
klar geregelt<br />
objektivierter <strong>Zwang</strong><br />
<strong>Zwang</strong>selemente:<br />
y unklare Delegation<br />
y unklare Begriffe<br />
y subjektiv sehr<br />
unterschiedlich<br />
erlebt<br />
Freiheitsbeschränkung<br />
o<strong>der</strong> E<strong>in</strong>griff <strong>in</strong> Gr<strong>und</strong>rechte?<br />
y Festhalten<br />
y Auszeitraum<br />
y Zimmerarrest<br />
y Zimmerdurchsuchung<br />
y Ur<strong>in</strong>kontrolle<br />
y ausstiegssichere Fenster<br />
y ... etc.<br />
Abb. 1: <strong>Zwang</strong> – offizielle Formen <strong>und</strong> Graubereich<br />
<strong>Zwang</strong> im Rahmen von Hilfeprozessen<br />
<strong>Zwang</strong>? Druck? Pflicht? Verb<strong>in</strong>dlichkeit?<br />
Freiheitsentzug im Rahmen GU<br />
§ 1631b BGB<br />
o<strong>der</strong> Jugendhilfe statt U-Haft<br />
wird (Krause et al. 2006). Weil die Anwendung von <strong>Zwang</strong>selementen <strong>in</strong><br />
weiten Kreisen <strong>der</strong> Jugendhilfe-Intelligentia als fachlich anstößig o<strong>der</strong><br />
„Schmuddelkram“ gilt, f<strong>in</strong>det darüber wenig fachlich anspruchsvoller<br />
Austausch statt. Die Mitarbeiter <strong>in</strong> den E<strong>in</strong>richtungen, die <strong>Zwang</strong>selemente<br />
anwenden, fühlen sich e<strong>in</strong>mal als <strong>in</strong>novative „Speerspitze“ <strong>der</strong> Jugendhilfe,<br />
e<strong>in</strong>mal als „Parias“, die ihre Erziehungspraxis den Kollegen an<strong>der</strong>er<br />
E<strong>in</strong>richtungen besser verheimlichen sollten, um nicht pauschal <strong>der</strong><br />
schwarzen Pädagogik verdächtigt zu werden. Deswegen möchte das Buch<br />
dazu beitragen, den Graubereich aufzuhellen <strong>und</strong> <strong>für</strong> fachlich s<strong>in</strong>nvolle<br />
<strong>und</strong> kontrollierbare Qualitätsstandards zu öffnen.<br />
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