CADS10 Castellano. 2006 - Generalitat de Catalunya
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Todo ello nos permite retornar al primero <strong>de</strong> nuestros principios-guía, ya que esta<br />
sensibilización a nivel transversal tendría que estar apoyada por una maximización<br />
<strong>de</strong>l compromiso político, que permitiese incluir la EIRS en el contexto <strong>de</strong> una política<br />
regulatoria más amplia comprometida con los principios <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo sostenible. De<br />
rebote, la política para el <strong>de</strong>sarrollo sostenible (DS) también tendría que incorporar<br />
la EIRS como instrumento <strong>de</strong> integración horizontal <strong>de</strong>l DS.<br />
En cuanto al diseño organizacional, se recomienda que la introducción <strong>de</strong> la EIRS<br />
se articule a partir <strong>de</strong> la creación <strong>de</strong> una unidad <strong>de</strong> coordinación situada en una posición<br />
central en el gobierno, situación que, como hemos observado en nuestro análisis<br />
comparativo, ofrece mejores condiciones para adoptar una visión gubernamental holística<br />
(recordamos que posiciones más tangenciales confieren un cierto sesgo en función<br />
<strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong>l ministerio o <strong>de</strong>partamento huésped). A partir <strong>de</strong> la creación <strong>de</strong><br />
dicho ente difusor, el proceso <strong>de</strong> introducción <strong>de</strong> la EIRS tendría que ser gradual,<br />
con una fase <strong>de</strong> experimentación inicial. El proceso se tendría que evaluar periódicamente<br />
para incorporar las lecciones aprendidas y generar un proceso <strong>de</strong> aprendizaje<br />
institucional.<br />
Uno <strong>de</strong> los objetivos a nivel organizativo sería alcanzar una <strong>de</strong>scentralización <strong>de</strong> la<br />
elaboración <strong>de</strong> las EIRS en los diferentes <strong>de</strong>partamentos, ya que como hemos visto,<br />
la <strong>de</strong>scentralización consigue la integración <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong> forma horizontal en<br />
toda la Administración. Las EIRS, pues, tendrían que ser elaboradas por los técnicos<br />
responsables <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la regulación en cuestión.<br />
Esta <strong>de</strong>scentralización, pero, no se pue<strong>de</strong> conseguir <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los primeros momentos<br />
<strong>de</strong> la introducción. Como hemos dicho se recomienda una introducción gradual por<br />
etapas:<br />
a) En una primera etapa (dos años) se recomienda que la unidad <strong>de</strong> coordinación<br />
central adopte un rol <strong>de</strong> promotora-ejecutora, <strong>de</strong> forma que sea el equipo <strong>de</strong><br />
esta unidad el que –en colaboración con los <strong>de</strong>partamentos responsables <strong>de</strong><br />
la regulación en cuestión– se encargue <strong>de</strong> elaborar las EIRS. Esto permitiría generar<br />
experiencia propia en el seno <strong>de</strong> la administración catalana en materia <strong>de</strong> EIRS.<br />
Esta primera etapa también serviría para hacer difusión <strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> la<br />
unidad <strong>de</strong> EIRS y <strong>de</strong> la evaluación en cuestión. Al final <strong>de</strong> esta fase se podría<br />
iniciar un periodo <strong>de</strong> formación más sistemática para los técnicos <strong>de</strong> la<br />
administración catalana.<br />
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