CADS10 Castellano. 2006 - Generalitat de Catalunya

2.2.2.4. Balance global
El último punto de nuestro análisis presentará los puntos fuertes y débiles de la metodología
y el diseño utilizados en cada caso de estudio. Éstos serán derivados a
partir de las percepciones de los propios actores implicados en su desarrollo y de
la mayor o menor adecuación a los diez principios de buen sistema de diseño
comentados a lo largo del capítulo 1.
El análisis comparativo partirá de la selección de una serie de elementos analíticos clave,
derivados de los análisis, que servirán para estructurar la comparación entre los diferentes
casos de estudio. Finalmente, el conjunto de los análisis descriptivos y comparativos nos
permitirá derivar una serie de lecciones aprendidas de la práctica de las EIR de cara al diseño
de una herramienta de evaluación del impacto de la regulación sobre la sostenibilidad.
2.2.3. Metodología de análisis
Para el desarrollo de los casos de estudio se ha partido inicialmente del análisis de
fuentes secundarias: estudios comparativos de la experiencia internacional
(especialmente Formez, 2004 y Radaelli et al., 2001) 11 , guías de EIR existentes, ejemplos
reales de aplicación de la evaluación, etc. A partir de la información existente en la
literatura se ha elaborado un borrador para cada caso de estudio seleccionado, siguiendo
los ejes del marco analítico que acabamos de presentar.
Estos primeros borradores han permitido detectar lagunas de información que se han
completado con la realización de entrevistas semiestructuradas a actores clave de cada
uno de los ámbitos territoriales objeto de estudio. Las fisuras de información detectadas
nos han llevado a centrar las entrevistas en Holanda, Escocia, Toscana y la Comisión Europea.
Para estructurar el trabajo de campo, se han definido tres categorías básicas de actores
gubernamentales clave:
a) Actores con roles de coordinación: Actores ubicados en unidades centrales de
EIR con funciones de promoción, coordinación, revisión y/o control del proceso
de aplicación de la evaluación de impacto a nivel gubernamental.
b) Actores con roles ejecutivos: Actores que se encargan de la elaboración de la
evaluación del impacto regulatorio.
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Debe hacerse constar que ninguno de los estudios comparativos consultados incluye el análisis de sistemas
de EIR subestatales, com por ejemplo el sistema escocés o el toscano.
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