CADS10 Castellano. 2006 - Generalitat de Catalunya
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2.2.2.1. Contextualización <strong>de</strong> la introducción <strong>de</strong> la Evaluación <strong>de</strong>l Impacto Regulatorio<br />
Una amplia serie <strong>de</strong> factores contextuales inci<strong>de</strong>n en la <strong>de</strong>finición y función <strong>de</strong> la EIR<br />
en el proceso regulatorio. La etapa <strong>de</strong> introducción <strong>de</strong> la EIR y la dirección <strong>de</strong> la política<br />
regulatoria vigente influye ciertamente en los objetivos asignados al proceso <strong>de</strong><br />
evaluación y en su propia conceptualización. I<strong>de</strong>ntificar el periodo <strong>de</strong> introducción<br />
es pues importante para enten<strong>de</strong>r las características <strong>de</strong> la EIR en cada país. Según<br />
se inserte en estrategias <strong>de</strong> <strong>de</strong>sregulación, simplificación administrativa y/o calidad<br />
regulatoria, el contenido y forma <strong>de</strong>l instrumento será diferente.<br />
Obviamente, las motivaciones iniciales pue<strong>de</strong>n evolucionar con el tiempo. Cambios<br />
en el contexto político –y en la dirección <strong>de</strong> la política regulatoria– y procesos <strong>de</strong> aprendizaje<br />
institucional pue<strong>de</strong>n mol<strong>de</strong>ar el instrumento y sus objetivos a lo largo <strong>de</strong>l tiempo. En<br />
consecuencia, esta sección abordará también, a gran<strong>de</strong>s rasgos, la evolución <strong>de</strong>l<br />
instrumento y cómo esta evolución ha revertido en cambios en la asignación <strong>de</strong><br />
responsabilida<strong>de</strong>s principales en lo que concierne a la EIR.<br />
2.2.2.2. Metodología <strong>de</strong> aplicación<br />
Buscaremos aquí las claves que nos permitan enten<strong>de</strong>r la metodología <strong>de</strong> aplicación<br />
diferencial <strong>de</strong> la EIR en cada caso <strong>de</strong> estudio. Nos centraremos en primer lugar en<br />
el alcance <strong>de</strong> la evaluación, es <strong>de</strong>cir, en averiguar si la evaluación se aplica a todas<br />
las propuestas legislativas –in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> sus impactos potenciales– o sólo<br />
a ciertos tipos <strong>de</strong> regulaciones (legislación primaria, secundaria, etc.) y si esta<br />
aplicación proviene <strong>de</strong> un requisito legislativo o no.<br />
En cuanto a la metodología, inicialmente abordaremos la forma <strong>de</strong> articulación <strong>de</strong>l<br />
proceso <strong>de</strong> aplicación, para <strong>de</strong>tectar si éste está estructurado en fases <strong>de</strong> menor a<br />
mayor nivel <strong>de</strong> concreción –y, en consecuencia, <strong>de</strong> menor a mayor nivel <strong>de</strong> esfuerzo<br />
analítico–, para pasar acto seguido a i<strong>de</strong>ntificar los pasos concretos <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<br />
metodológico. Será esencial indagar si la evaluación comienza en estadios iniciales<br />
<strong>de</strong>l proceso político, cuando diferentes opciones regulatorias y no regulatorias aún<br />
están abiertas, o bien cuando la <strong>de</strong>cisión regulatoria ya ha sido tomada.<br />
El alcance <strong>de</strong> aplicación y la estructuración <strong>de</strong> la metodología nos permitirán <strong>de</strong>rivar<br />
el grado <strong>de</strong> concentración <strong>de</strong>l esfuerzo analítico <strong>de</strong> la EIR y, en consecuencia, el nivel<br />
<strong>de</strong> optimización <strong>de</strong> los recursos invertidos en la evaluación. Uno <strong>de</strong> los pasos<br />
metodológicos que requerirá especial atención es el <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong> impactos:<br />
la tipología <strong>de</strong> impactos consi<strong>de</strong>rados (económicos, sociales, ambientales y/u otros)<br />
o el método analítico utilizado serán esenciales en este sentido.<br />
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