Exemple 2 - Ifadem
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Diagnostic<br />
Autotest 3 : Réponds par oui ou non.<br />
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques<br />
à l’écrit et à l’oral<br />
4. Le vocabulaire à proposer aux apprenants est celui qui est constitué par<br />
le français fondamental.<br />
5. Les homonymes sont des jeux de vocabulaire.<br />
7. Les mots de même famille forment un sous-ensemble du champ lexical.<br />
6. Les mots vocabulaire et lexique sont des synonymes.<br />
8. L’orthographe lexicale est aussi appelée orthographe grammaire.<br />
9. Les mots synonymes doivent avoir un sens identique sans aucune<br />
nuance.<br />
1. Une phrase est toujours constituée d’un GS, d’un GV et d’un GC.<br />
2. Le radical d’un verbe est la partie qui varie en fonction du mode, du<br />
temps et de la personne.<br />
3. Le sujet d’un verbe est toujours un GN.<br />
4. La terminaison est la partie invariable de la forme verbale.<br />
5. Les verbes d’état sont tantôt construits avec un COD, tantôt avec un<br />
COI, tantôt avec un attribut du sujet.<br />
6. Pour conjuguer les verbes de mouvement à un temps composé, on<br />
utilise l’auxiliaire avoir.<br />
7. Dans un discours direct, les paroles sont fidèlement rapportées.<br />
8. La concordance des temps concerne les propositions principales et<br />
subordonnées.<br />
9. Les verbes intransitifs se construisent sans complément d’objet.<br />
10. Seule la conjugaison des verbes transitifs directs permet la<br />
transformation de la voix active à la voix passive et vice-versa.<br />
11. Le verbe aller se construit avec un complément circonstanciel<br />
facultatif.<br />
12. Les pronoms en et y ne désignent jamais des êtres animés.<br />
13. Les signes de ponctuation sont porteurs de sens.<br />
14. Placé avant ou après le nom, l’adjectif qualificatif garde le même<br />
sens.<br />
10<br />
OUI NON