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Exemple 2 - Ifadem

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Diagnostic<br />

Autotest 3 : Réponds par oui ou non.<br />

Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques<br />

à l’écrit et à l’oral<br />

4. Le vocabulaire à proposer aux apprenants est celui qui est constitué par<br />

le français fondamental.<br />

5. Les homonymes sont des jeux de vocabulaire.<br />

7. Les mots de même famille forment un sous-ensemble du champ lexical.<br />

6. Les mots vocabulaire et lexique sont des synonymes.<br />

8. L’orthographe lexicale est aussi appelée orthographe grammaire.<br />

9. Les mots synonymes doivent avoir un sens identique sans aucune<br />

nuance.<br />

1. Une phrase est toujours constituée d’un GS, d’un GV et d’un GC.<br />

2. Le radical d’un verbe est la partie qui varie en fonction du mode, du<br />

temps et de la personne.<br />

3. Le sujet d’un verbe est toujours un GN.<br />

4. La terminaison est la partie invariable de la forme verbale.<br />

5. Les verbes d’état sont tantôt construits avec un COD, tantôt avec un<br />

COI, tantôt avec un attribut du sujet.<br />

6. Pour conjuguer les verbes de mouvement à un temps composé, on<br />

utilise l’auxiliaire avoir.<br />

7. Dans un discours direct, les paroles sont fidèlement rapportées.<br />

8. La concordance des temps concerne les propositions principales et<br />

subordonnées.<br />

9. Les verbes intransitifs se construisent sans complément d’objet.<br />

10. Seule la conjugaison des verbes transitifs directs permet la<br />

transformation de la voix active à la voix passive et vice-versa.<br />

11. Le verbe aller se construit avec un complément circonstanciel<br />

facultatif.<br />

12. Les pronoms en et y ne désignent jamais des êtres animés.<br />

13. Les signes de ponctuation sont porteurs de sens.<br />

14. Placé avant ou après le nom, l’adjectif qualificatif garde le même<br />

sens.<br />

10<br />

OUI NON

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