Exemple 2 - Ifadem
Exemple 2 - Ifadem
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Mémento<br />
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques<br />
à l’écrit et à l’oral<br />
Ce peut être adjectif ou un pronom démonstratif alors que se est un pronom personnel réfléchi ou<br />
réciproque.<br />
• c’est, s’est, ses, ces, sais, sait<br />
C’est est le pronom démonstratif suivi du verbe être à la 3 e personne de l’indicatif présent. S’est est<br />
un pronom réfléchi placé avant le verbe être conjugué à la 3 e personne du singulier. Ses est un<br />
adjectif possessif. Ces est un adjectif démonstratif. Sais et sait sont les formes du verbe savoir<br />
conjugué au présent de l’indicatif, 1 re , 2 e et 3 e personnes du singulier.<br />
Ex. : Sais-tu que c’est aujourd’hui la rentrée scolaire ? Le surveillant s’est présenté à<br />
l’école avec ses belles lunettes. Ces lunettes lui vont bien et il le sait.<br />
• est, ait, aies, ai, et, es<br />
Ex. : Kayoya est malade de rentrer. Le maître lui dit : « Tu es très malade, il faut que tu<br />
aies quelqu’un pour t’accompagner ». J’ai accepté de l’accompagner même si je<br />
savais qu’il ne pouvait pas se faire soigner. Le dispensaire le plus proche est en effet<br />
à plus de 28 km.<br />
Est et es sont les formes du verbe être conjugué à la 3 e et à la 2 e personnes du présent de l’indicatif.<br />
Et est une conjonction de coordination. Aies, aie et ait sont les formes conjuguées du verbe avoir au<br />
subjonctif présent et ai la forme du verbe avoir à la 1 re personne du singulier de l’indicatif présent.<br />
• la, l’as, l’a, là<br />
Ex. : Hier, ma mère est rentrée des champs la houe sur l’épaule. À l’arrivée, sa fille l’a<br />
accueillie et lui a dit :<br />
– Tu sais maman, nous avons un visiteur ; il est là dans la maison.<br />
– C’est toi qui l’as invité ?<br />
– Oui, maman, mais il ne restera pas longtemps.<br />
La est un article. L’as et l’a sont les formes verbales du verbe avoir (présent de l’indicatif, 2 e et 3 e<br />
personnes du singulier) précédées par le pronom personnel l’. Là est un adverbe de lieu.<br />
• leur, leurs<br />
Ex. : Les enfants travaillent avec leurs parents dans le jardin. Vers, midi, la mère rentre<br />
pour leur préparer de la nourriture.<br />
Leurs est un adjectif possessif. Leur est un pronom personnel (COI).<br />
• même, même(s)<br />
Ex. : La belle-mère de Julie est vraiment injuste ; même si Julie travaille plus que ses<br />
propres enfants, elle ne lui accorde jamais les mêmes avantages.<br />
Même est un adverbe et même(s) est un adjectif indéfini.<br />
• ni, n’y<br />
Ex. : Il est prévu un test de calcul ; ni les élèves ni les instituteurs n’y ont pensé.<br />
Ni est une conjonction de coordination et n’y est composé de l’adverbe de négation ne suivi du<br />
pronom adverbial y.<br />
• on, ont, on ne/n’<br />
Ex. : Les pêcheurs ont un règlement à suivre ; ils savent qu’on ne pêche pas n’importe<br />
comment.<br />
On inspecte les filets utilisés.<br />
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