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Exemple 2 - Ifadem

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Corrigés<br />

Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à<br />

l’écrit et à l’oral<br />

Dis si la liaison indiquée en gras dans ces phrases est obligatoire ou interdite.<br />

1. Vous avez le téléphone ?<br />

2. Ce sont des études difficiles.<br />

3. Il part avec sa copine.<br />

4. Il a été très étonné de voir ça.<br />

5. C’est vraiment ennuyeux !<br />

6. Elle aime les oranges.<br />

7. Ils envoient des lettres.<br />

8. Elle écrit une lettre à Lili.<br />

9. Nathalie passe un examen.<br />

10. Elle téléphone à ses amis.<br />

160<br />

Liaison obligatoire Liaison interdite<br />

Corrigé : 1. obligatoire ; 2. obligatoire ; 3. interdite ; 4. obligatoire ; 5. interdite ; 6. obligatoire ; 7.<br />

obligatoire ; 8. interdite ; 9. obligatoire ; 10. obligatoire.<br />

Exercice 7<br />

À corriger avec le professeur.<br />

Voici un exemple possible sur l’intonation.<br />

Écoute les phrases suivantes et lève la main droite si l’intonation monte, lève la main gauche si<br />

l’intonation descend et lève les deux mains si la voix monte puis redescend.<br />

1. Je m’appelle Antoine.<br />

2. Il aime le football.<br />

3. Vous voulez sortir ?<br />

4. Qu’est-ce que cette histoire !<br />

5. Les vacances sont très courtes.<br />

6. C’est magnifique !<br />

7. Qu’est-ce qu’elles font ?<br />

8. C’était un homme !<br />

9. Ça va ? Je ne te dérange pas ?<br />

Corrigé : 1. la voix descend ; 2. la voix descend ; 3. la voix monte ; 4. la voix monte puis descend ; 5. la<br />

voix descend ; 6. la voix monte puis descend ; 7. la voix monte ; 8. la voix monte et redescend ; 9. la voix<br />

monte.

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