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Exemple 2 - Ifadem

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Concevoir des activités<br />

pour les élèves<br />

Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à l’écrit<br />

et à l’oral<br />

Maîtrise des techniques de dérivation et capacité à les faire appliquer sans erreur en veillant à la<br />

compréhension ainsi qu’à l’utilisation des mots obtenus en communication.<br />

• Rôle du professeur<br />

Par ses conseils (éventuellement au moyen des démonstrations concrètes), le professeur doit aider<br />

l’élève-maître à améliorer ses pratiques de classe.<br />

Voici des exemples d’exercices sur la dérivation.<br />

<strong>Exemple</strong> 1 : Utilise un adjectif de la même famille que le nom souligné.<br />

1. Tout le monde est d’accord pour dire que cet enfant a un regard d’ange ; son charme …………<br />

attire l’attention des passants.<br />

2. L’information sur les dangers des volcans a été donnée pour protéger la population ; cette<br />

information a été donné parce qu’il y avait des signes d’irruption ………… qui pourrait se produire<br />

à tout moment.<br />

3. Pour enseigner un texte, le maître doit le lire aux élèves ; cette lecture ………… fait partie des<br />

éléments de compréhension.<br />

4. Ciza doit prendre le bus très tôt le matin, ses parents lui disent qu’il doit être ………… pour le<br />

rattraper.<br />

Corrigé : 1. angélique ; 2. volcanique ; 3. magistrale ; 4. matinal.<br />

<strong>Exemple</strong> 2 : Complète les phrases suivantes en remplaçant les propositions soulignés<br />

par un adjectif de la même famille que le mot en gras.<br />

1. Une tradition qui date de plusieurs siècles est ……………………………………..<br />

2. Un comportement qui tient de la bête est …………………………………………..<br />

3. Une activité qui se déroule chaque année est ………………………………………<br />

Corrigé : 1. séculaire ; 2. bestial ; 3. annuelle.<br />

Exercice 11 : Sur le modèle de l’exemple 1, créez des exercices de dérivation de votre choix.<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

Exercice 12 : Sur le modèle de l’exemple 2, créez des exercices de dérivation sur base des<br />

propositions relatives.<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

…………………………………………………………………………………………………………<br />

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