Exemple 2 - Ifadem
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Corrigés<br />
Exercice 6<br />
À corriger avec le professeur.<br />
Voici un exemple d’exercice :<br />
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à<br />
l’écrit et à l’oral<br />
Ce texte contient des erreurs de conjugaison d’un élève. Corrige-les et justifie les corrections<br />
apportées.<br />
C’est la fin de l’année scolaire. Le directeur a organisé un pique-nique dans le parc de la Rusizi.<br />
J’entends des cloches qui sonnent. Ni mes camarades ni moi n’osent sortir avant le signal de<br />
l’instituteur. Finalement le signal est donné. Des écris de joie me parvient de toute part. Élèves et<br />
instituteurs se retrouvent devant le bureau du directeur. Un ensemble de six petites caisses<br />
constituaient les provisions. Après trente minutes de marche, nous nous retrouvons à l’entrée du<br />
parc d’où s’échappe de doux murmures. D’un coup d’œil, notre instituteur remarque une armée de<br />
fourmis qui grouille autour d’un arbre. Les élèves s’affolent mais le Directeur les tranquillise : « Il<br />
existent toujours des solutions lorsqu’on se donne de les chercher ; empruntez un autre chemin ».<br />
Corrigé : qui sonnent : sujet = qui = des cloches, pluriel ; n’osons : sujet = moi + mes camarades, donc le<br />
sujet est l’équivalent de nous ; les deux peuvent faire l’action ; me parviennent : le sujet = les cris et non<br />
joie, le verbe se met donc au pluriel ; s’échappent : sujet postposé = murmures ; qui grouille/grouillent : on<br />
peut accorder avec le collectif ou son complément qui est au pluriel ; il existe : tournure impersonnelle,<br />
accord avec le sujet grammatical il et non le sujet réel des solutions ; empruntons : sujet = nous, car le<br />
directeur qui parle fait parti du groupe.<br />
Exercice 7<br />
À corriger avec le professeur.<br />
Voici un exemple d’exercice :<br />
Associe les éléments de la colonne A à ceux de la colonne B pour former des phrases ayant un<br />
sens.<br />
Colonne A Colonne B<br />
1. Le monde serait un paradis a. si elle avait fourni plus d’efforts.<br />
2. Paul s’occupera de son petit frère b. à condition d’être discipliné.<br />
3. Garde-moi cette armoire c. s’il n’y avait pas de guerre.<br />
4. Avec ce médicament, il guérira très vite d. au cas où il se montrerait conciliant.<br />
5. Je lui pardonnerai ses erreurs e. jusqu’à ce que sa mère revienne du marché.<br />
6. Kigeme aurait réussi f. au cas où tu aurais un peu d’espace dans ton<br />
Corrigé : 1-c ; 2-e ; 3-f ; 4-b ; 5-d ; 6-a.<br />
Exercice 8<br />
À corriger avec le professeur.<br />
Voici un exemple d’exercice :<br />
170<br />
bureau.<br />
Rapport cette lettre à maman pour lui donner de mes nouvelles en commençant par : « Ma sœur m’a<br />
écrit… ».