Exemple 2 - Ifadem
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Corrigés<br />
Autotest 3<br />
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à<br />
l’écrit et à l’oral<br />
155<br />
OUI NON<br />
1. Une phrase est toujours constituée d’un GS, d’un GV et d’un GC. X<br />
2. Le radical d’un verbe est la partie qui varie en fonction du mode, du<br />
temps et de la personne.<br />
3. Le sujet d’un verbe est toujours un GN. X<br />
4. La terminaison est la partie invariable de la forme verbale. X<br />
5. Les verbes d’état sont tantôt construits avec un COD, tantôt avec un<br />
COI, tantôt avec un attribut du sujet.<br />
6. Pour conjuguer les verbes de mouvement à un temps composé, on<br />
utilise l’auxiliaire avoir.<br />
7. Dans un discours direct, les paroles sont fidèlement rapportées. X<br />
8. La concordance des temps concerne les propositions principales et<br />
subordonnées.<br />
9. Les verbes intransitifs se construisent sans complément d’objet. X<br />
10. Seule la conjugaison des verbes transitifs directs permet la<br />
transformation de la voix active à la voix passive et vice-versa.<br />
11. Le verbe aller se construit avec un complément circonstanciel<br />
facultatif.<br />
12. Les pronoms en et y ne désignent jamais des êtres animés. X<br />
13. Les signes de ponctuation sont porteurs de sens. X<br />
14. Placé avant ou après le nom, l’adjectif qualificatif garde le même<br />
sens.<br />
Autotest 4<br />
1. <strong>Exemple</strong> de titre : L’amour fraternel.<br />
2. <strong>Exemple</strong>s de questions :<br />
- Compréhension globale<br />
De quoi parle le texte ?<br />
Quels sont les personnages de ce texte ?<br />
- Compréhension de détail<br />
a. Répondez par vrai ou faux.<br />
1. Les deux frères sont jumeaux. (faux)<br />
2. Les parents des deux frères ont été noyés. (faux)<br />
3. Ils ont été accueillis et élevés par un vieil ami de leur père. (vrai)<br />
4. Le vieil homme a décidé de donner la main de sa fille à Ntimba. (faux)<br />
5. Gahinda s’enfuit et meurt parce que son frère l’a délaissé. (vrai)<br />
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