Exemple 2 - Ifadem

Corrigés
Exercice 8
Voici un exemple d’exercice :
Utilise ces paronymes dans des phrases.
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à
l’écrit et à l’oral
1. corps / cœur ………………………………………………………………………………………
2. partial / partiel ……………………………………………………………………………………
3. prolongation / prolongement ………………………………………………………………………
4. discuter / disputer …………………………………………………………………………………
5. médicinal / médical ………………………………………………………………………………
6. compréhensif / compréhensible ……………………………………………………………………
7. changer / échanger ………………………………………………………………………………
Corrigé : Phrases à produire individuellement. L’élève-maître veille à ce que les phrases produites
soient grammaticalement et sémantiquement correctes.
Exercice 9
Voici un exemple d’exercice :
Le texte suivant contient des mots qui appartiennent au même champ lexical que le mot
omelette. Relève-les.
Marie prépare de l’omelette
Pour préparer son omelette, tout d’abord Marie casses les œufs puis elle verse le jaune et le blanc
dans un bol, après elle y ajoute du sel et les bat avec un fouet. Ensuite, elle coupe les oignons. Après
cela elle chauffe l’huile dans un poêle. Elle verse alors le mélange dans l’huile chauffée, ensuite elle
le remue, et enfin, elle sert l’omelette.
Corrigé : Les mots sont : préparer, casse, œufs, jaune, blanc, sel, bat, fouet, oignons, chauffe, huile,
poêle, mélange, remue, sert.
Exercice 10
Voici un exemple d’exercice :
Fais correspondre chaque mot de la colonne A à sa définition de la colonne B.
Colonne A Colonne B
1. Rue a. Petite rue étroite.
2. Boulevard b. Petite rue sans issue.
3. Impasse c. Voie publique entre les maisons.
4. Trottoir d. Rue très large.
5. Ruelle e. Chemin aménagé de chaque côté d’une rue pour la circulation et la
sécurité des piétons.
Corrigé : 1-c ; 2-d ; 3-b ; 4-e ; 5-a.
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