Exemple 2 - Ifadem

Corrigés
Exercice 5
À corriger avec le professeur.
Voici un exemple possible sur le rythme :
Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques à
l’écrit et à l’oral
Écoute et indique le nombre de syllabes (lire lentement et répéter une fois).
Marie est veuve.
Elle habite à Paris.
Quelle est ta résidence ?
Il a trente ans.
Je visite une grande île.
Pardon.
Uniforme.
C’est une belle histoire.
Corrigé :
2 3 4 5 6
2 3 4 5 6
Ma / rie / est / veuve. X
El / le ha / bi / te à / Pa / ris. X
Quel / le est / ta / ré / si / dence ? X
Il / a / tren / te ans. X
Je / vi / si / te u / ne gran / de île. X
Par / don. X
U / ni / forme. X
C’es / t u / ne bel / le hi / stoire. X
Exercice 6
À corriger avec le professeur.
Voici un exemple possible sur le rythme :
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