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La conservation de la nature en Afrique centrale entre théorie et ...

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Introductiontel-00508990, version 1 - 9 Aug 2010empiriques quantitatives, semi-quantitatives <strong>et</strong> qualitatives collectées dans le cadred’<strong>en</strong>quêtes <strong>de</strong> terrain <strong>et</strong> d’étu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> terroirs à une démarche synthétique <strong>et</strong>interprétative <strong>de</strong> données théoriques bibliographiques. Les données semiquantitatives<strong>et</strong> quantitatives ont été collectées sur base d’<strong>en</strong>quêtes (par gui<strong>de</strong>d’<strong>en</strong>tr<strong>et</strong>i<strong>en</strong> semi-directif <strong>et</strong> par questionnaire au sein d’échantillons représ<strong>en</strong>tatifsd’acteurs riverains d’aires protégées) <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> cartographie <strong>de</strong>s formations végétales,<strong>de</strong>s terroirs vil<strong>la</strong>geois <strong>et</strong> <strong>de</strong>s parcours pastoraux dans 4 vil<strong>la</strong>ges <strong>et</strong> 37 campem<strong>en</strong>tstranshumants <strong>de</strong> <strong>la</strong> périphérie du parc national <strong>de</strong> Zakouma <strong>en</strong>tre 2000 <strong>et</strong> 2005.Les données strictem<strong>en</strong>t qualitatives quant à elles ont été collectées dans <strong>la</strong>littérature <strong>et</strong> sur les différ<strong>en</strong>ts terrains que nous avons pratiqués (al<strong>la</strong>nt <strong>de</strong>s zonespériphériques d’aires protégées africaines aux organisations sci<strong>en</strong>tifiques <strong>et</strong>institutionnelles <strong>de</strong> protection <strong>de</strong> <strong>la</strong> Nature <strong>en</strong> passant par les alcôves <strong>de</strong>s colloquesinternationaux), ess<strong>en</strong>tiellem<strong>en</strong>t par l’observation participante <strong>et</strong> par <strong>en</strong>tr<strong>et</strong>i<strong>en</strong>s nondirectifs, <strong>en</strong>tre 1999 <strong>et</strong> 2008.Nous avons donc combiné analyse statistique, analyse <strong>de</strong> distribution spatiale,monographie, observation participante <strong>et</strong> analyse interprétative <strong>de</strong> donnéesthéoriques.Notre recherche suit une démarche constructiviste, considérant les <strong>en</strong>jeux liés à <strong>la</strong><strong>conservation</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> faune sauvage comme une réalité socialem<strong>en</strong>t construite. Ce<strong>la</strong> faitréfér<strong>en</strong>ce aux réalités fondam<strong>en</strong>talem<strong>en</strong>t subjectives <strong>de</strong>s différ<strong>en</strong>ts groupes d’acteursimpliqués directem<strong>en</strong>t ou indirectem<strong>en</strong>t dans <strong>la</strong> <strong>conservation</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> faune africaine <strong>et</strong>à leur perception <strong>de</strong> l’impact <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> <strong>conservation</strong>. Nous nous sommesefforcés <strong>de</strong> t<strong>en</strong>ir compte <strong>de</strong> <strong>la</strong> dim<strong>en</strong>sion symbolique <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>nature</strong> partiellem<strong>en</strong>tinconsci<strong>en</strong>te <strong>de</strong>s représ<strong>en</strong>tations sociales étudiées, ces <strong>de</strong>ux caractéristiques étantindissociables <strong>de</strong> <strong>la</strong> démarche <strong>et</strong>hnologique (Lévi-Strauss 1962 ; Desco<strong>la</strong> 1986).Nous n’abor<strong>de</strong>rons pas, dans le cadre <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te thèse, les données re<strong>la</strong>tives auxdynamiques écologiques <strong>et</strong> à l’impact <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> <strong>conservation</strong> sur lemainti<strong>en</strong> <strong>et</strong> <strong>la</strong> régénération <strong>de</strong>s ressources <strong>nature</strong>lles.- 42 -

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