Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

c. A különleges és speciális szükségletű gyermekeket nevelő nevelőszülők
számára – bár 2007-2008-ban az SZMI-nél 22 fő sikeres vizsgát tett –
nehezen elérhető a képzés, a továbbképzés. Jelenleg az egyes hálózatok
saját hatáskörükben, saját eszközeikkel igyekeznek biztosítani pl. a
nevelőszülőnél speciális szükségletűvé váló gyermekek további optimális
gondozásának feltételeit, ugyanígy a gyakoribb esetben, a különleges
szükségletű gyermekeket gondozó nevelőszülők támogatása is helyben
megoldandó probléma.
Visszatekintve az utóbbi évek, évtized tendenciáira: a költségvetés, a fenntartók
törekvése az otthont nyújtó ellátást nevelőszülőnél történő elhelyezéssel megoldani,
természetesen a lakásotthoni elhelyezés alternatívájának megtartásával (hiszen nem
minden gyermek számára optimális a nevelőszülői elhelyezés, bár kétségtelenül
költséghatékonyabb). Ez azonban azt jelenti, hogy olyan szükségletű gyerekek,
olyan hosszú testvérsorok kerülnek –sokszor egyik napról a másikra- a
nevelőszülőkhöz, akiknek fogadására adott esetekben nincsenek (nem lehetnek)
felkészülve. A nevelőszülő a személyiségével dolgozik, csakúgy, mint az őt segítőellenőrző
tanácsadó: a képzések, továbbképzések minden területén nagyobb
hangsúlyt kell fektetni a szakmai személyiség gondozására, fejlesztésére.
7.2 Képzés és szakmai továbbképzés: lehetséges eljárások a
problémák megoldására
Korlátok:
A nevelőszülők magánélete és munkakörük összemosódásából származó
érzékenyebb pszichés egyensúlyuk kereteket igényel. Ezt azonban a
nevelőszülő családok nehezen fogadják el. A képzés során cél lenne, hogy
a nevelőszülő családok felismerjék és elfogadják, hogy a nevelt gyermek
érdekét szolgálja az is, amit önmagukért tesznek. Az alapképzés a
gyermekvédelmi gondoskodásban élő gyermekek szükségleteire épít. Cél,
hogy a nevelőszülők a rájuk bízott gyermek szükségletei mellett saját
mentálhigiénés egészségüket szolgáló lehetőségeiket is felismerjék és
felvállalják.
A képzés második szakasza egy mindössze 32 órás tanfolyam, mely során a
résztvevők jogi, társadalmi, pedagógiai, pszichológiai és egészségügyi
ismereteket sajátítanak el. Így a döntés-előkészítő programmal együtt 60 óra
alatt készülnek fel a jelöltek nevelőszülői feladataik ellátására. Egyes
felvetések szerint kérdéses, hogy ennyi idő alatt milyen mélységben
sajátítható el az adott ismeretanyag.
Képzési szükségletek – lehetőségek
Képzési igények a kérdőíves vizsgálat szerint
A gyermekvédelemben dolgozó szakemberek képzési igényének vizsgálatára 46
kitöltött kérdőív állt rendelkezésre. A képzési igények vizsgálatát együtt kezeltük 25-
28.kérdésekkel, amelyekre a válaszadók maguk fogalmazták meg a képzésekkel
kapcsolatos elvárásaikat.
150