Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

ÖSSZEGZÉS
Kutatásaink megerősítik, hogy Magyarországon a gyermekvédelmi gondoskodásra
szoruló gyermekek szociális és nevelési ellátása jól kodifikált és szervezett. A
miniszteriális és intézményi szint együttműködik. Az állami és a civil szféra kiegészíti
egymás munkáját. A gyermekvédelmi szakszolgáltatásat nyújtó intézmények
módszertani tanácsadást látnak el, és biztosítják a szakemberek együttműködését.
A szereplők képzésének 2+1-es típusa: (1) a nevelőszülők 60 órás alapképzése – 28
órás döntés-előkészítő program és 32 órás nevelőszülői tanfolyam, (2) a hivatásos
nevelőszülők 300 órás – 2/3 elmélet 1/3 gyakorlatból álló szakképzés – OKJ-s állami
bizonyítvány, (3) a gyermekvédelemben működők kötelező rendszeres
továbbképzése alapvetően megfelelő.
Ezeket a specializációkat részletesebben tartalmazza az innovációtranszfer tárgyát
képező francia szakképzési program, amely hasonló kompetencia területekkel
dolgozik, de ezek elsajátítására sokkal több időt biztosít, a képzés tematikája jóval
részletesebb, s az elsajátított ismeretanyag értékelését a gyakorlatban is biztosítja
független szakemberek bevonásával. Valószínűleg ez sokkal nagyobb motivációt
biztosít a résztvevők részéről. A francia program anyagának a specializációkra
telepítése, különösen a vérszerinti családdal s a gyermek fejlődésével (tanulásával)
kapcsolatos kompetenciaelemei jól beépíthetőek lennének a magyar
gyermekvédelmi és nevelőszülői képzési rendszer tematikájába: a nevelőszülők
félévente kötelező 6 órás továbbképzésébe, a hivatásos nevelőszülők képzésébe,
illetve a nevelőszülői tanácsadó szakirányú továbbképzés megalapításának bázisául
szolgálhatnának.
A nevelőszülők szakképzésének fő problémái, és a továbblépés lehetőségei az
AFUE projekt tükrében:
Egyfelől nincsen elég munkáltató, alkalmazó, aki státuszt tud fenntartani a hivatásos
nevelőszülők számára. A szakképzés költségeit (kb. a minimálbér 3-szorosa) nem
finanszírozzák. A nevelőszülőnek nincsen helyettese 1 éven át, a tanfolyam idején,
hogy otthagyhassa a családot és a rá bízott gyerekeket.
Másfelől a meglévő nemzeti szakképzés korszerűsítésére egy olyan alternatív
szakképzés akkreditációját igényli, amely megőrzi a francia tevékenységekből
levezetett kompetencia és modulrendszert, és eleget tesz az ECVET egységekben
tervezés logikájának és tanulmányi idő keretének. Felsőfokú szakképzés keretében
szükség van Nevelőszülő tanácsadó és diplomásoknak szóló szakirányú
továbbképzési szakként Komplex családsegítő és támogató tanácsadó képzési
kínálat kialakítására például a Pécs Tudományegyetemen.
Megfogalmazódtak olyan kérdések, amelyek további kutatásra tarthatnak számot:
Milyen figyelmet fordítanak az önkormányzatok a szolgáltatásokra? Mi ezek
viszonya, aránya más, tehát pénzbeli vagy természetbeni ellátáshoz?
154