Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

Olyan különböző oktatások és oktatási típusok csoportosítása a tudomány vagy a közös téma
függvényében, amelyek koherens együttest alkotó képzési célokkal rendelkeznek.
Egy modulokból felépülő program olyan elemekből áll, amelyek a pedagógiai szervezés szerint
különböznek egymástól.
Nem szabad összekeverni a képesítési egységet és a modult: a képesítési egységek egy oklevelet
alkotnak (a képesítés alkotóelemei), míg a modulok a tanulás előrehaladását strukturálják (tehát a
képzési folyamat elemei).
Munkakör:
A szervezeten belül egy-egy folyamat, tevékenység alapegysége, amely a munkamegosztás
alapján elkülönül és meghatározza egy munkavállaló elvégzendő feladatait.
„A munkakör meghatározott munkafeladatok és felelősség alapján az azonos munkaposztok
csoportja”. (Kővári György)
Nem formális tanulás:
Nem egyértelműen tanulási tevékenységként leírt, tervezett tevékenységeket foglal magába (célok,
idők és források szempontjából). A nem formális tanulás szándékos a tanuló részéről, de általában
nem kerül kiadásra bizonyítvány az elsajátított ismeretekről.
Oktatás mérése:
Tanítás vagy tanítási folyamat pedagógiai minőségének szisztematikus mérése. A minőségi
kritériumok, amiket leggyakrabban figyelembe vesznek, a tanítás képzési értéke, a képzés
megfelelése és érvényessége.
Összehasonlíthatóság (képesítések):
Az a szint, amelyen el lehet végezni az összehasonlítást a hivatalos képesítések (igazolások és
bizonyítványok) szintje és tartalma között, mind ágazati, mind regionális, mind országos, mind
nemzetközi szinten.
Pedagógia (általánosságok):
A pedagógia egy gyermek tanításának, oktatásának művészete különböző módszerek
segítségével. A pedagógia azon tudomány-területhez tartozik, amelyet Neveléstudományoknak
neveznek. A pedagógiát gyakran ábrázolják egy pedagógiai háromszög segítségével: diák, tanár,
tudás. A pedagógia ezen 3 fogalom együttesének az eredménye.
Pedagógia (andragógia):
A felnőttek oktatásának, képzésének tudománya. Az andragógia a felnőttképzés tudománya,
hagyományos értelemben a neveléstudomány egyik területe. A szó maga görög eredetű, jelentése
felnőtt férfit vezetni. Az andragógia a felnőttek iskolai és iskolán kívüli nevelésének, oktatásának,
képzésének cél- és feladatrendszerét, alapelemeit, folyamatának szabályszerűségeit és
sajátosságait, forma-, módszer- és eszközrendszerét kutató tudomány. Tágabb értelemben a
művelődés területe is ide tartozik, mint a nem formális tanulás területe. Még tágabban nézve a