Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

Modul kódja :
M 2.1
A családi környezet
felkészítésének feladatai
Modul leírása :
A modul célja, hogy a képzésben részvevők megismerkedjenek az
egyes életszituációk kezelésének alapvető elméleti vonatkozásaival.
Bővebben ismereteket szereznek a nevelőszülőről, mint felvállalt
szerepről, így bepillantást nyernek a nevelőszülők mindennapjaiba is.
Modul céljai Tudás (elméleti ismeretek)
A nevelőszülő és lehetséges életszituációi. Motiváció, nevelés,
szociológia
Képességek (gyakorlati ismeretek)
Tudatosítja a nevelőszülői tevékenységgel kapcsolatos motivációját,
sajátos
szükségleteit
Felkészíti családtagjait a nevelt gyermek fogadására
Felkészül a családon belüli kapcsolatok megváltozásából fakadó
lehetséges
konfliktusok kezelésére
Az elhelyezési értekezleten ismereteket szerez a gyermek
élettörténetéről
Megismerkedik a gyermekkel és bemutatja őt a nevelőszülői család
tagjainak
Segíti és kezeli a vér szerinti családból, illetve az előző gondozási
helyről való
elszakadás okozta veszteség feldolgozását
Megteremti a gyermek fogadásának tárgyi feltételeit
Kompetenciák (készségek)
Szabadkézi rajzolás
Elemi számolási készség
Mennyiségérzék
Gyermekjátékok használata
Átérző képesség
Empatikus készség
Türelem
Papír, fonal, textíliák, színes ceruzák (dekorációs eszközök) használata
Tartalom A nevelőszülői tevékenységre való felkészülés
Figyelembe veendő tényezők (szociális, orvosi, pszichológiai,
pszichopatológiai, stb.) összetettsége és hatása a gyermek és a
családjának szétválasztására; szétválasztást előidéző okok és
következmények feltárása
� szülőnélküliség tünetei: különböző és ellentmondásos formák
� szülői tehetetlenség – alkalmatlan szülők
� bántalmazás
� figyelmeztető jelek és jelzések
� mit tenni? ki avatkozzon be?
Családba fogadás folyamata
� befogadás különböző feladatai
� érzelmi dimenzió
� nevelési dimenzió
� terápiás dimenzió
� partnerség dimenziója (csapatmunka – család)
- A befogadó család különböző tagjai: hely és szerep a befogadott
gyermekhez viszonyítva és a gondozás hatásai
� differenciálás a szülői feladat és a nevelőszülői feladata között:
319