Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

A4 szakmai tevékenység: GYERMEK KÍSÉRÉSE A SZÜLŐKKEL VALÓ KAPCSOLATOKBAN (biológiai
szülőkkel)
A4T1 feladat: Részt venni a gyermek kapcsolatainak megtartásában és/vagy kialakításában a saját
családjával (szülők, testvérek)
Feladat leírása Várt eredmények Kritikus pontok
1. művelet : figyelembe venni a
befogadott gyermek társadalmi és
kulturális világát, előítéletek nélkül
2. művelet : biztosítani a szülők
valódi és/vagy szimbolikus helyének
megtartását (hivatkozással azokra a
szülőkre, akik megosztják velük a
mindennapi élet elemeit)
Kísérni a gyermeket a vér szerinti
családdal való kapcsolat
kialakításában.
Segíteni a gyermek és a vér
szerinti család közötti kapcsolatok
fenntartását.
- Kapcsolat fenntartásával kapcsolatos
nehézségek :
- Információhiány vagy kevés
információ a családról
- Család negatív megítélése
- Találkozás magas költségei
- Gyermek családjának elutasítása
- Különbség a befogadó család és a
vér szerinti család kultúrája között
- Szülők földrajzi távolsága
- Elhelyezés oka: bántalmazás
A4T2 feladat: Segíteni a gyermeknek megérteni a speciális helyzetét, hogy két családban nevelődik fel
Feladat leírása Várt eredmények Kritikus pontok
1. művelet : figyelembe venni a Eleget tenni a befogadott gyermek - Bizalom elvesztése a felnőttben
gyermek kísérése folyamán az specifikus szükségleteinek.
elhelyezéshez kapcsolódó
- Gyermek elutasítja vagy nem képes
problémákat (szenvedés,
megosztás, lojalitás, kötődés és
kifejezni az érzelmeit
identitás kérdései)
- Introvertált vagy gátlásos
személyiség (traumák megélésének
következménye)
2. művelet : figyelembe venni a
gyermek vagy a kamasz érzelmeit a
helyzetére vonatkozóan, és segíteni
őt abban, hogy kifejezze az
érzelmeit
415