Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

2. Szakmai tevékenységek és feladatok bemutatása
2.1. Tevékenységek és feladatok listája
A1
A2
A3
A4
A5
A6
GYERMEK BEFOGADÁSA
(alapvető szükségletek
felmérése)
GYERMEK
BEILLESZKEDÉSE
(érkezése a befogadó
családba)
GYERMEK
OKTATÁSÁNAK
FIGYELEMMEL KÍSÉRÉSE
GYERMEK KÍSÉRÉSE A
SZÜLŐKKEL VALÓ
KAPCSOLATOKBAN
(biológiai szülőkkel)
CSAPATMUNKA
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
FEJLESZTÉSE
A1.T1 Megválaszolni a gyermek fizikai szükségleteit
A1.T2 Megválaszolni a gyermek pszichikai szükségleteit
A1.T3 Megválaszolni a gondozással és biztonsággal
kapcsolatos szükségleteket
A2.T1 Azonosítani a beilleszkedési módokat
A2.T2 Előkészíteni és irányítani a befogadó család
minden egyes tagjának feladatát és helyét
Lehetővé tenni a befogadott gyermek számára,
A2.T3 hogy megtalálja a biztonságos pontokat és a
helyét a befogadó családban
A3.T1 Azonosítani a gyermek fejlődésének jellemzőit
Átkísérni a kamaszkorba
A3.T2
Elősegíteni a gyermek és a kamasz önállóságát
A3.T3
és szocializációját
A3.T4 Felügyelni és segíteni a tanulást az iskolai
keretek között
A3.T5 Kísérni a gyermeket és a kamaszt a társadalmi
és/vagy szakmai beilleszkedés folyamán
A3.T6 Felkészíteni és végigkísérni a gyermeket vagy a
kamaszt a nevelőcsaládtól való elválás során
A3.T7 Kezelni a sürgős és a válsághelyzeteket
A4.T1 Részt venni a gyermek kapcsolatainak
megtartásában és/vagy kialakításában a saját
családjával (szülők, testvérek)
A4.T2 Segíteni a gyermeknek megérteni a speciális
helyzetét, hogy két családban nevelődik fel
A5.T1 Részt venni az elhelyezés értékelésében és a
gyermek szükségleteinek értékelésében a
pluridiszciplináris csapat megbeszélésein
A5.T2 Részt venni a gyermek személyre szabott
tervének elkészítésében, a szülői hatalom
tiszteletben tartásával
A6.T1 Kommunikálni
A6.T2 Eligazodni az intézményi és jogi rendszerben (a
saját országban)
A6.T3 Elfogadni a hivatásos létet
410