Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

Tolerancia
Tartalom A nevelőszülő kellő ismeretek és felkészültség birtokában képessé
válik a csecsemő életkori szükségleteit és az előzményeket
figyelembe vevő egyéni szükségletekre szabott gondozásra,
nevelésre. A már a családban nevelkedő többi gyermek sem
szenved hátrányt.
Minden, már a családban élő családtag érdekeit is figyelembe véve,
zökkenőmentesen folyik a csecsemőkorú gyermek gondozásnevelése.
A nevelőszülő a megfelelő tudás birtokában kompetensen
dönt a gyermek befogadásáról.
Megkap minden információt a betegségről, annak kezeléséről,
képes és akar is együttműködni az egészségügyi intézményekkel.
A nevelőszülő kompetens módon vállalta a gyermek gondozását,
nevelését, ismeri és tudja is igényelni a betegség okán járó
ellátásokat és juttatásokat, képes a gyermeket és környezetét
segíteni a betegség elfogadásában
A nevelőszülő megszerezve a szükséges ismereteket, úgy vállal
fogyatékkal élő gyermeket, hogy pontosan ismeri vállalása
következményeit, és arra környezetét is képes felkészíteni
A nevelőszülő a megfelelő ismeretek, készségek, és
együttműködési készség birtokában képessé válik a fogyatékkal élő
gyermek gondozására, nevelésére úgy, ahogy a gyermek állapota
és egyéni szükségletei a leginkább megkövetelik.
Célcsoport Nevelőszülő a munka során
Pedagógiai módszerek
Elsősorban: Tréningek, kooperatív feladatok
Ismeretek cseréje, tapasztaltok
Brainstorming használata
Időtartam
90 óra
Értékelés Szükség szerint
Források (Megadni a pedagógiai eszközök kódjait)
327