Franciak nevelőszülő projekt - PTE FEEK - Pécsi Tudományegyetem

A8 szakmai tevékenység : Csapatmunka
A8T1 feladat : Nevelőszülő saját motivációja, saját szerep tisztázása
Feladat leírása Várt eredmények Kritikus pontok
1. művelet: A vállalt feladat
tudatosítása. A nevelőszülő ismeri és
betartja a jogszabályi előírásokat és
normákat, ismeri a nevelőszülői
jogviszony létesítésével, fenntartásával
és megszüntetésével kapcsolatos
eljárásrendet. A nevelőszülő
szerepének, helyének, teamkapcsolatainak
elfogadása. A
nevelőszülői hálózat működtetője
(fenntartója) értékrendjének
megismerése.
2. művelet: A szükséges ismeretek,
információk megszerzése
(gyermekvédelem, pedagógia,
pszichológia). A nevelőszülő legyen
tisztában a hatósági intézkedések
fogalmával, ismerje a gyermekvédelem
szabály-és normarendszerét.
3. művelet: Kommunikációs csatornák
ismerete és készségszintű használata
A nevelőszülő a jogszabályi,
intézményrendszeri és
szakmai normákat
megjelenítő hálóban képes
magát definiálni, helyét
elfogadja.
Az értékrendet elfogadja és
képes követni.
Képes az információk
befogadására és folyamatos
frissítésére, a jó szakmai
kommunikációra.
Tv-i A nevelőszülő értékrendje
nem egyezik a szakmai
értékrenddel.
A nevelőszülő átlépi illetékességi
határait.
Társ Gyenge kommunikációs
képességű nevelőszülő.
Konfliktus az eredeti
nevelésbeállítódások és az új
követelmények között.
Környezeti konfliktusok, a
nevelőszülő családon belül, vagy a
lakókörnyezet részéről.
363