Scarica il documento - Dipartimento per la Giustizia Minorile

esperienze
l’azione di Cinde, frequentare l’asilo e partecipare a programmi di sostegno scolastico o
ricevere borse di studio per frequentare la scuola superiore, non sono mai diventati membri
di pandillas né hanno mai desiderato entrare a farvi parte. al contrario, chi, pur avendo
partecipato alle attività di Cinde, ha continuato a vivere in un contesto familiare violento
ed economicamente svantaggiato, ha finito per essere coinvolto in attività illegali e per
essere espulso, di conseguenza, dal sistema scolastico; ciò dimostra che l’approccio verso
la prevenzione della violenza deve essere multidisciplinare e coinvolgere diversi aspetti della
vita dei giovani e delle loro famiglie.
a bambini e adolescenti è diretto anche l’intervento che l’associazione arte accion
svolge in Honduras. Qui è stato condotto uno studio, utilizzando l’analisi quantitativa e
qualitativa, tra alcune comunità a rischio di esclusione sociale nella zona della valle de
amarateca, nel Municipio del distrito central, particolarmente colpita dall’uragano Mitch
nel 2001 e afflitta da condizioni di povertà estrema ed emarginazione, oltre che dalla forte
presenza delle pandillas. obiettivo dello studio era quello di valutare l’impatto della metodologia
ludico-artistica di arte accion sui giovani della comunità, in modo da strutturare
una strategia educativa di lungo periodo. secondo quanto emerso, la metodologia utilizzata
funziona come metodo di prevenzione nei confronti della violenza giovanile avendo un
forte impatto su alcuni fattori che comunemente portano i giovani a infrangere la legge.
tra le altre cose, infatti, i dati e le testimonianze dirette raccolti durante la ricerca, hanno
dimostrato che tale metodo contribuisce ad elevare l’autostima e il senso di identità,
migliora le relazioni interpersonali a livello familiare, comunitario e scolastico, oltre che il
rendimento scolastico, migliora l’immagine che la comunità ha dei giovani prevenendo
comportamenti discriminatori, rafforza la leadership giovanile e contribuisce a far sì che i
giovani si pongano mete positive da raggiungere all’interno di uno spazio, quello ludico e
artistico, considerato per essi particolarmente attrattivo.
spesso il “fenomeno” dei bambini di strada viene confuso con quello delle pandillas
e ad essi riservato lo stesso trattamento repressivo (carcere, uccisioni, maltrattamenti, violazioni,…);
al contrario, i giovani che vivono in strada non appartengono a questi gruppi, nè
svolgono attività criminali, ma sono prima di tutto vittime di violenza. Non hanno diritto alla
vita e all’integrità personale, perché spesso picchiati e uccisi dagli squadroni della morte.
Non hanno diritto alla nazionalità, perché molti non sono iscritti all’anagrafe e non hanno
documenti. Non hanno diritto alla salute perché non vengono curati presso i centri sanitari
pubblici né possono permettersi di pagare servizi di salute privati. Non hanno diritto alla
casa, perché spesso costretti a vivere in strada dopo essere fuggiti dalla propria famiglia,
che abusava di loro. Non hanno diritto al lavoro, non essendo riconosciuti come cittadini.
Non hanno diritto al rispetto come persone, perché continuamente umiliati e discriminati.
Non hanno diritto all’educazione perché non sono ammessi nelle scuole pubbliche e non
possono permettersi scuole private. Grazie al supporto del Mojoca, che lavora a Città del
Guatemala, che li accoglie e li sostiene dal punto di vista sanitario, educativo e dello sviluppo
di attività economiche, non solo i beneficiari hanno potuto migliorare la propria situazione
e, in molti casi, uscire dalla strada, ma soprattutto, grazie a questo studio, condotto
con il metodo della ricerca-azione, è emerso come i giovani abbiano aumentato la propria
coscienza sociale rispetto alle cause dei problemi relativi alla violenza, al consumo di droga
e all’emarginazione sociale. le storie di coloro che hanno partecipato ai programmi del
198