SKOLAN GÖR SKILLNAD - DiVA
SKOLAN GÖR SKILLNAD - DiVA
SKOLAN GÖR SKILLNAD - DiVA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Referenslista<br />
Lahelma, Elina (2004) “Tolerance and understanding? students and teachers<br />
reflect on differences at school”, Educational Research and Evaluation,<br />
vol 10 no 1 (pp 3-19)<br />
Lange, Anders & Ebba Hedlund (1998) Lärare och den mångkulturella<br />
skolan: Utsatthet för hot och våld samt attityder till ”mångkulturalitet”<br />
bland grundskole- och gymnasielärare, Centrum för invandringsforskning,<br />
CEIFO: Stockholms universitet<br />
Layder, Derek (2003) [1994]Understanding social theory, Sage Publications:<br />
London<br />
Lgr 62 (Läroplan för grundskolan) (1962), Kungliga Skolöverstyrelsen:<br />
Stockholm<br />
Lgr 69 (1973) II:Inv, Andra reviderade upplagan, Undervisning av invandrarbarn<br />
m.fl. 2, Skolöverstyrelsen: Stockholm<br />
Lgr 69 (Läroplan för grundskolan) (1969) Allmän del, Skolöverstyrelsen:<br />
Stockholm<br />
Lgr 80 (Läroplan för grundskolan 1980), Skolöverstyrelsen; Stockholm<br />
Lindberg, Ingemar (1999) Välfärdens idéer: Globaliseringen, elitismen och<br />
välfärdsstatens framtid, Atlas: Stockholm<br />
Lindqvist, Beatriz (2002) “Through the eye of the needle of the other” i<br />
Nadia Banno Gomes, Aina Bigestans, Leif Magnusson & Ingrid Ramberg<br />
(eds) Reflections on diversity and change in modern society: a festschrift<br />
for Annick Sjögren, Mångkulturellt centrum: Botkyrka<br />
Ljungberg, Caroline (2005) Den svenska skolan och det mångkulturella –<br />
en paradox?, Internationell migration och etniska relationer: Malmö<br />
högskola/Tema Etnicitet: Linköpings universitet<br />
Lpo 94 (Läroplaner för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och<br />
fritidshemmet) (1994) Utbildningsdepartementet: Stockholm<br />
Lundgren, Anna-Sofia (2000) Tre år i g: Perspektiv på kropp och kön i<br />
skolan, Brutus Östlings Bokförlag Symposium: Stockholm/Stehag<br />
Lundgren, Gunilla (1999) Elvatusen timmar: Två skolor – två världar,<br />
Sigma förlag: Stockholm<br />
Lunneblad, Johannes (2006) Förskolan och mångfalden: En etnografisk<br />
studie på en förskola i ett multietniskt område, Göteborg Studies in<br />
Educational Sciences 247: Göteborgs universitet<br />
Lykke, Nina (2003) “Intersektionalitet – ett användbart begrepp för genusforskningen”,<br />
Kvinnovetenskaplig Tidskrift, 2003:1 (s 47-56)<br />
Mac an Ghaill, Máirtín (1988) Young, gifted and black: student-teacher<br />
relations in the schooling of black youth, Open University Press: Milton<br />
Keynes<br />
218
Change language