Det blågula glashuset – strukturell diskriminering i ... - Regeringen

SOU 2005:56Kunskapsluckorrätthålla den etniska maktordningen. T.ex. kan forskning som avseratt mäta skillnader mellan ”svenskar” och ”invandrare” och sominte problematiserar de konstruerade kategorierna, riskera att(åter)skapa och cementera idéer om olikhet. Härom finns lite forskat.11.3.2 Fokus på majoritetssamhället i stället för ”De Andra”FAS, konstaterar i sin utvärdering av den svenska IMER-forskningenatt det finns en hel del forskning om integration av ”invandrare”,men mycket lite integrationsforskning som fokuserar påintegration av ”svenskar” i ett multietniskt samhälle (FAS,2003:34). Just frågan om var fokus läggs är av enorm vikt för denkunskap som produceras. Ett enkelt exempel är om fokus sätts pådiskriminering så sätts makt och privilegier i centrum, men omfokus sätts på invandrares brister skylls problemen på de somdrabbas och rådande maktstrukturer döljs och bibehålls.Jag ser i kunskapsredovisningen att det finns en brist på forskningsom undersöker varför fokus i integrationsforskning i så storutsträckning ligger på ”invandrare” och inte på t.ex. diskrimineringoch vilka konsekvenser detta får.Integrationsverket konstaterar i Rapport Integration 2002, attfram till i dag har forskningen i Sverige utgått ifrån och därmedfokuserat på invandrares brister för att förklara t.ex. svårigheter attkomma in på arbetsmarknaden (Integrationsverket, 2003:46). Intenog med att detta inte kan förklara skillnaderna i t.ex. förvärvsfrekvens– detta synsätt och fokus på individernas brister bidrar till attskuldbelägga ”invandrarna” för den underordnade position mångaav dem befinner sig i. Därmed behålls fokus på betryggandeavstånd från makten och majoritetssamhället.Liknande slutsatser finns i internationell forskning. Teun vanDijks analyser av den akademiska världens roll i kunskapsproduktionenoch dess påverkan på politiker, allmänhet samt sociala ochekonomiska relationer är ett exempel. Van Dijks slutsats är att akademinsstudier av icke-europeiska människor (också när dessa finnsinom Europa) (har spelat och) spelar en avgörande roll för hursynen på ”De Andra” laddas med negativa stereotyper, ofta ställda imotsats till ”vita västerlänningar”.various forms of modern, symbolic racism are also widespread in academia:research that subtly blames the victims, denial of racism, gro-461