Det blågula glashuset – strukturell diskriminering i ... - Regeringen

Kunskapsluckor SOU 2005:5611.4 Möjligheter med andra vetenskapliga metoder11.4.1 Erfarenheter som kunskapskällaTraditionell positivistisk forskning med sin ”objektiva” utgångspunkt,har sällan betraktat upplevelser och erfarenheter som viktigakunskapskällor. Erfarenheter har setts som subjektiva uppfattningarsom inte kan användas som underlag för (den objektiva)”sanningen”. Detta har dock på senare år kommit att ifrågasättas iallt större utsträckning av flera vetenskapsfilosofier, t.ex. poststrukturalism,postmodernism och postkolonialism. Forskare somt.ex. Michel Foucault har argumenterat för att all kunskap producerasi ett sammanhang. Sammanhanget (eller kontexten) präglas avideologier och intressen vilket gör att forskningen inte sker i ettvakuum och definitivt inte är objektiv. Snarare vill Foucault se kunskapsom något som förhandlas fram i en ständigt pågående(makt)kamp, som också förändras över tid.Det har ofta hävdats att upplevelser och erfarenheter är subjektivaoch därför inte intressanta kunskapskällor. Jag menar dock attdet är just denna subjektivitet som gör dem särskilt relevanta attundersöka och hävdar att individuella (subjektiva) erfarenheter ärsärskilt viktiga genom att de erbjuder en förståelse för hur diskrimineringfaktiskt uttrycks och upplevs, något som ger en kopplingoch möjlighet till djupare förståelse av de gemensamma erfarenhetersom mäts på statistisk väg.Med erfarenheter avses t.ex. berättelser, vilka kan utvecklas ochdiskuteras i djupintervjuer och inte erfarenheter som mäts i procentsatsergenom t.ex. enkäter. Detta gäller såväl de under- ochöverordnade informanternas erfarenheter som forskarens egna erfarenheter.Särskilt viktigt är det därför att forskare med egna erfarenheterav diskriminering och rasism ges utrymme att formulera,bedriva och analysera institutionella/strukturella mekanismerbakom diskriminering. Wanda Pillow resonerar:”The task is not simply about ”doing data collection” in a differentway, but it is also about producing a new kind of knowledge, outsidercentered knowledge…” (Lazos Vargas, 2002:9)Att använda erfarenheter är särskilt viktigt eftersom att strukturelldiskriminering ofta uppfattas som normalt av majoritetsbefolkningen.Detta kan innebära att kvantitativa data inte förmår ifrågasättadet normala. Dessutom är mekanismerna bakom särskilt svåra466