Die wissenschaftliche Begleitung des Stuttgarter Kinderhauses ...

Anbieter und Nutzer: Ein Funktions- und Organisationssystem im Spannungsverhältnis
kräfte die Gruppe der Nicht-Nutzer als sehr heterogen: Kosten, vorhandene
Betreuungslösungen und auch der Einfluss durch soziale Kontrolle im Umfeld
werden von ihnen benannt (vgl. Kapitel 3.2). Dass mehr Bedarf besteht,
als durch die Nutzung offensichtlich wird, merken die Erzieherinnen im Alltag,
wo sie häufig auf das Angebot angesprochen werden.
„Es ist schon auch so, dass Eltern auf mich zukamen und gesagt haben sie
bräuchten’s eigentlich jeden Samstag, dass aber das Finanzielle da steht und die
Mutter sagt, sie verdient grad mal 30 Euro an dem Samstag. ‚Wenn ich da arbeite
und dann zahl ich hier quasi das, was ich verdien für ein Kind’ – sie hat zwei.
Das heißt, beim zweiten zahlt sie drauf und dann überlegt man sich halt ok, hat
man da noch eine Freundin oder da die Oma oder da eine Tante oder Patentante
und dann gehen die Kinder da hin und dann nutzen sie die Samstage eben doch
nicht.“ (Erz.3, ZN 413-419)
Die Kosten, die für eine regelmäßige Betreuung bei mehr als einem Kind
anfallen, werden demnach auch von dieser Seite aus als Hemmnis für eine
stärkere Auslastung wahrgenommen. Es ist aber nicht nur der Preis für die
Betreuung, sondern die Eltern, wie im Zitat oben ausgeführt, verfügen häufig
über soziale Netzwerke; von Großeltern, über Freunde und den benachbarten
Babysitter, die dann doch eine Alternative zum Angebot im Kinderhaus
darstellen. So ist der Anteil der Eltern, die samstags arbeiten deutlich
höher, als die aktuelle Nutzung der Angebote vermuten lässt. Die Erzieherinnen
formulieren das Dilemma, dass eben die Nutzergruppe mit dem potentiell
höchsten Bedarf, wie beispielsweise Verkäuferinnen im Einzelhandel,
Friseurinnen oder Krankenschwestern, durch die preislichen Gestaltung
ausgeschlossen werden; insbesondere, wenn es allein Erziehende oder (zu
gezogene) Familien mit fehlendem sozialen Netzwerk sind.
Nicht zuletzt merken die Erzieherinnen aber ebenso an, dass es der Blick
von außen ist, der einen kleinen Teil der Eltern auch von der Nutzung abhält.
„Und bei einem kleinen Teil vielleicht diese soziale Kontrolle. ‚Jetzt gibt sie ihr
Kind schon wieder weg’. Also das dann zu überlegen, ok, schieb ich’s doch so, dass
irgendjemand zu mir kommt oder ich mit dem Kind im Auto weg fahr und dann
zu Bekannten auch bring.“ (Erz.3, ZN 463-465)
In diesem Zitat finden sich deutliche Parallelen zu den Ausführungen der
Eltern, wo manche – bewusst oder unbewusst – die private Lösung der öffentlich
Sichtbaren vorziehen. Rückblickend stellen die Erzieherinnen fest,
dass sich die Akzeptanz für eine institutionelle Betreuung am Wochenende
erst noch durchsetzen muss. Angesichts der Veränderungen familialer Lebensformen,
der Zunahme mütterlicher Erwerbstätigkeit, auch und gerade
am Wochenende, und der Dominanz des Dienstleistungssektors (Stichwort:
Ladenöffnungszeiten) stehen aus ihrer Sicht alle Zeichen danach, dass sich
diese Angebotsform, wenn sich „mal alle daran gewöhnt haben“, zukünftig weiter
durchsetzen wird. Mit Blick auf die zeitliche Gestaltung des derzeitigen
Samstagsangebotes sehen die Erzieherinnen zudem die Notwendigkeit, dass
es an die Zeiten der Wochenbetreuung, von 6:30 bis 20:00 Uhr, angepasst
wird. Nur so können auch Eltern im Schichtdienst darauf zurückgreifen.
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