Band 7 - WordPress – www.wordpress.com

ob man nach ihr leben könne, ist nie auf Universitäten gelehrt
worden: sondern immer die Kritik der Worte über
Worte. Und nun denke man sich einen jugendlichen Kopf,
ohne viel Erfahrung durch das Leben, in dem fünfzig Systeme
als Worte und fünfzig Kritiken derselben neben und durch
einander aufbewahrt werden — welche Wüstenei, welche
Verwilderung, welcher Hohn auf eine Erziehung zur Philosophie!
In der That wird auch zugeständlich gar nicht zu
ihr erzogen, sondern zu einer philosophischen Prüfung:
deren
Erfolg bekanntlich und gewöhnlich ist, dass der Geprüfte,
ach Allzu- Geprüfte! — sich mit einem Stossseufzer eingesteht:
„Gott sei Dank, dass ich kein Philosoph bin, sondern
Christ und Bürger meines Staates!"
Wie, wenn dieser Stossseufzer eben die Absicht des Staates
wäre, und die „Erziehung zur Philosophie" nur eine Abziehung
von der Philosophie? Man frage sich. — Sollte es
aber so stehen, so ist nur Eins zu fürchten 5 dass endlich
einmal die Jugend dahinter kommt, wozu hier eigentlich die
Philosophie gemissbraucht wird. Das Höchste, die Erzeugung
des philosophischen Genius, nichts als ein Vorwand? Das
Ziel vielleicht gerade, dessen Erzeugung zu verhindern? Der
Sinn in den Gegensinn umgedreht? Nun dann, wehe dem
ganzen Complex von Staats- und Professoren- Klugheit! —
Und sollte so etwas bereits ruchbar geworden sein? Ich
weiss es nichtj jedenfalls ist die Universitätsphilosophie einer
allgemeinen Missachtung und Anzweifelung verfallen. Zum
Theil hängt diese damit zusammen, dass jetzt gerade ein
schwächliches Geschlecht auf den Kathedern herrscht} und
Schopenhauer würde, wenn er jetzt seine Abhandlung über
Universitätsphilosophie zu schreiben hätte, nicht mehr die
Keule nöthig haben, sondern mit einem Binsenrohre siegen.
Es sind die Erben und Nachkommen jener Afterdenker,
denen er auf die vielverdrehten Köpfe schlug: sie nehmen
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