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Maya Aguiluz Ibargüen Norma de los
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ÍNDICE 1. Introducción por Maya A
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diferencias ideológicas, experienc
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de superioridad; o bien, levantando
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dos sobre la región. Hay una tría
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de nación, y en el que intenta des
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Cabe también aquí, antes de proce
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autoridades académicas, la Dra. Gi
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2. Palabras desde la FLACSO-México
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ambos, fuerzas que se debatían com
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que son características de “soci
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3. Formas de operar del Estado en A
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— II — Se da así una contradic
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Si se lo dice en otros términos, l
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secundaria sobre todo en ciertas so
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culto de la centralización era, al
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mismos términos que los campesinos
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otro lado, algo que debe contarse d
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su perspectiva total sino cuando es
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de otros casi en todo. Es una secue
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de seducción del desarrollo tecnol
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el cumplimiento de sus fi nes de un
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4. Nacionalizaciones René Zavaleta
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SECCIÓN II LO TESTIMONIAL Y LO BIO
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El joven Zavaleta estudiaba secunda
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asumió el destierro, donde liberó
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la tierra paceña”, añadiendo qu
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René Zavaleta brilló con luz prop
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la lucha ideológica, una estrategi
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el estaño de las “salvandas” m
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efuerza el contexto neoliberal- est
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minutos le apremiaban y no había t
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7. René Zavaleta, el maestro Jorge
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Ese era el ambiente institucional e
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la vinculación de la democracia li
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de algo que convenimos en llamar Es
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y sigue siendo leerlo. Lo que diré
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naciones con origen en la reiterabi
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la existencia del desprendimiento:
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masa. Pero nunca es el arribo a la
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joven Zavaleta a través de un rode
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el otro. El señor Goliadkin a sí
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etardado, bajo la forma de una memo
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asomando en “Las formaciones apar
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que esto implica, y d) el supuesto
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del Estado es “a lo Jano porque e
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la totalidad debe reemplazar a la e
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te” 47 , de suerte que “la pret
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10. Zavaleta: narratividad autobiog
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Este mosaico que es la historia, pl
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que entender la personalidad del au
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de la que deviene, como se intentar
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posteriori, el nombre más importan
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“…tenemos la vitalidad natural
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el de la narratividad autobiográfi
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pero mejor aún, more experiencialm
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sacar contra mí. Pero mi relato s
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elaciones transculturales que desde
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En la foto de la derecha, y desde e
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en crisis por la amenaza minera a s
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minero (de unidad) y campesino (de
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de los que “desaparece” en la e
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BERGER, John (1980), About Looking.
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—— (1975b), Entrevista de Omar
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SECCIÓN III LEGADOS Y RESONANCIAS
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política es el arte de la inmovili
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Latina y constituyó un lugar privi
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abigarradas y su acumulación hist
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también una hermosa familia que co
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13. René Zavaleta y El poder dual
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de las fuerzas revolucionarias para
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y un camino históricamente diferen
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14. Zavaleta leyendo Felipe Delgado
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cierto- el paralelismo entre Felipe
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implica, en Zavaleta, un (nuevo) co
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conjunto. En ambos casos, las parte
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SECCIÓN IV RE-VISIONES DESDE ALGUN
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Historia y política en la obra de
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“formación social abigarrada”
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ción de un “clásico” latinoam
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Formados lo mismo en sus universida
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calor de la Revolución Cubana, en
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El maestro René Zavaleta Mercado d
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“El método general resulta al me
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vida de una sociedad, y eso querrí
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para tomarla como un “lugar de re
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(…) limitada y soberana”, y act
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Nacional del ‘52” (según subra
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aquella frontera las elites se auto
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olvida (véase Scott, 2000 [1990]).
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narias posteriores y en su doble ca
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Allí es un sobredeterminado allí,
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las democracias sudamericanas y, en
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emociones -técnicamente denominada
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tista de las organizaciones políti
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—— (1993), Comunidades imaginad
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—— (1984), “A diez años de l
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céntrico ha sido encarnado por col
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que se plantea es cómo pensar y ex
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sintéticas sobre los procesos de c
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la visión de un proletariado inter
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misma cultura dominante. La nación
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19. René Zavaleta ante la especifi
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en esa medida son sociedades subord
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medievales, más o menos modifi cad
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dos ideas claves, relativamente con
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no conlleva una tendencia progresis
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Referencias bibliográfi cas ZAVALE
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20. Recuperar a Hegel Antesala: un
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enfoque global y, en cambio, del pa
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