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SALIR de la POBREZA - Observatorio de la Cooperación ...

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172 Salir <strong>de</strong> <strong>la</strong> pobreza<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> pobreza conocido comúnmente y <strong>de</strong> amplia aceptación, y esta noción cotidiana<br />

<strong>de</strong> pobreza es mucho más real para los habitantes <strong>de</strong> estos pueblos que cualquier <strong>de</strong>finición<br />

que se proponga <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el exterior.<br />

Este entendimiento <strong>de</strong> pobreza alcanzado a nivel local constituye el criterio <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />

estas comunida<strong>de</strong>s para i<strong>de</strong>ntificar quién es pobre. También es un umbral o un objetivo<br />

que <strong>de</strong>fine <strong>la</strong>s metas y <strong>la</strong>s estrategias <strong>de</strong> los pobres: qué hacen <strong>la</strong>s personas para manejar<br />

<strong>la</strong> pobreza <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> lo que entiendan por características que <strong>de</strong>finen este estado.<br />

Los participantes en los grupos comunitarios <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron estos criterios entre ellos<br />

mismos, y usaron estos criterios bien entendidos y <strong>de</strong> aceptación común para c<strong>la</strong>sificar<br />

cuáles hogares son pobres en el presente y cuáles eran pobres hace 25 años.<br />

Para este ejercicio se eligió un período <strong>de</strong> 25 años porque correspon<strong>de</strong> casi a una generación,<br />

lo cual resulta apropiado en opinión <strong>de</strong> Walker y Ryan (1990, 99), para examinar<br />

<strong>la</strong> movilidad <strong>de</strong>l hogar. Ellos concluyen que nueve años, el período que consi<strong>de</strong>raron,<br />

es <strong>de</strong>masiado corto para analizar “temas que correspon<strong>de</strong>n a <strong>la</strong> movilidad <strong>de</strong> ingresos,<br />

que en <strong>de</strong>finitiva sólo pue<strong>de</strong>n ser tratados con datos intergeneracionales”. Los hogares<br />

diseñan sus estrategias en términos <strong>de</strong> horizontes <strong>de</strong> tiempo generacionales. Los padres<br />

envían a sus hijos a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>, por ejemplo, <strong>de</strong> manera que éstos puedan mejorar sus<br />

oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> vida muchos años <strong>de</strong>spués. Por consiguiente, esto ayuda a remontarse<br />

en el proceso en cuanto resulte factible en un contexto dado. En estas comunida<strong>de</strong>s<br />

rurales establecidas mucho tiempo atrás pudimos preguntar, y fue valioso hacerlo, sobre<br />

eventos <strong>de</strong> hace 25 años, aunque también averiguamos sobre un período interno <strong>de</strong> 8 a<br />

10 años antes. En algunas comunida<strong>de</strong>s que estudiamos más a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte, por ejemplo, en<br />

Carolina <strong>de</strong>l Norte o en Nairobi o Mombasa, Kenia, no fue posible retroce<strong>de</strong>r más <strong>de</strong><br />

10 años, y para estos estudios seleccionamos un período <strong>de</strong> esa duración.<br />

Paso 4: averiguar sobre el estatus <strong>de</strong> pobreza <strong>de</strong> los hogares hoy y hace 25 años. En<br />

este paso se preparó una lista completa <strong>de</strong> todos los hogares <strong>de</strong> cada al<strong>de</strong>a. Refiriéndose<br />

al entendimiento compartido <strong>de</strong> pobreza <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do en el paso anterior, los grupos<br />

comunitarios reunidos i<strong>de</strong>ntificaron el estatus para cada hogar en el presente, hace 25<br />

años y para un período <strong>de</strong> intervención hace 8 a 10 años. 7<br />

Los hogares <strong>de</strong> hoy formaron <strong>la</strong> unidad <strong>de</strong> análisis para este ejercicio. 8 Su composición<br />

ha sido re<strong>la</strong>tivamente estable en estas al<strong>de</strong>as; han sido pocos los hogares,<br />

<strong>la</strong> al<strong>de</strong>a. La presencia continua <strong>de</strong>l sometimiento por <strong>de</strong>udas en estas al<strong>de</strong>as <strong>de</strong> Gujarat, que se<br />

discute más a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte, motiva este <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> diferenciar el estatus propio <strong>de</strong>l <strong>de</strong> los <strong>de</strong>udores.<br />

7 Para seña<strong>la</strong>r con c<strong>la</strong>ridad los períodos iniciales, hicimos referencia a algún evento significativo<br />

<strong>de</strong> conocimiento común. Por ejemplo, en <strong>la</strong> India nos referimos a <strong>la</strong> emergencia nacional <strong>de</strong><br />

1975-77, <strong>la</strong> cual es recordada con c<strong>la</strong>ridad, particu<strong>la</strong>rmente por los al<strong>de</strong>anos mayores. De modo<br />

simi<strong>la</strong>r, en Kenia nos referimos al año <strong>de</strong>l fallecimiento <strong>de</strong>l presi<strong>de</strong>nte Jomo Kenyatta.<br />

8 Una <strong>de</strong>bilidad potencial, común para todos los estudios longitudinales, tiene que ver con<br />

el cambio en <strong>la</strong> composición <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s y hogares. Los hogares <strong>de</strong> hace 20 e incluso

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