SALIR de la POBREZA - Observatorio de la Cooperación ...

282 Salir de la pobreza
que el contenido y los ritmos de enseñanza sirvan para promover la conciliación de
la educación social y académica.
¿Quién puede definir quién es pobre?
Después de haber educado a seis hijos, los padres de Paul se han quedado en casa con
un solo hijo, para ayudarles a cultivar la tierra. Los hijos mayores se han ido a buscar
trabajo en otra parte, incluido Paul en Ouagadougou y otro hermano en Costa de
Marfil. Ningún otro hijo ha sido confiado al cuidado de la familia. El hogar no cuenta
ni con la mano de obra ni con los medios técnicos para mejorar significativamente
su productividad o invertir en mejores tierras en otro lugar. Hay otras señales de
inseguridad financiera persistente. La casa sigue siendo de materiales tradicionales y
difícilmente ha mejorado en la última década. El rebaño familiar sigue siendo de unos
pocos animales. Y, sorprendentemente, la familia no envió a la escuela a los hermanos
menores de Paul cuando tuvieron edad para estudiar.
Sin embargo, estas señales de inseguridad financiera no son las únicas que se deben
considerar al preguntar si la familia ha avanzado para salir de la pobreza. En y por sí
mismas, ellas no necesariamente definen a la familia de Paul como pobres dentro de
su propia comunidad. Muchas familias en el entorno rural comparten circunstancias
similares.
Para los extraños es difícil definir a un individuo, una familia o una comunidad
como pobre. Es mucho más interesante considerar la definición de pobreza que ellos
mismos utilizan. En Burkina Faso, de acuerdo con Badini (2004):
La pobreza no está determinada en relación con la propiedad material o monetaria; lo importante
es el sentido de pertenecer a un grupo. La cultura mossi enseña que para ser rico
es necesario tener personas con quienes poder compartir esa riqueza. Esto significa que
una persona es rica porque tiene la oportunidad de ayudar, participar y trabajar con otros...
. La vida, incluso la vida material, no es sólo dinero. Las referencias en nuestros países son
principalmente sociales y relacionales: una persona es pobre si no tiene relaciones.
Esto es algo que muy fácilmente se pasa por alto. Los proyectos de desarrollo a
menudo tratan problemas relacionados con el suministro de agua, la salud o la participación
en la vida económica de un país, pero muy pocos parecen hacer énfasis en el
valor de vivir en una comunidad. Las familias y las comunidades necesitan formar su
propio entendimiento de sí mismas, su conocimiento y sus recursos, de manera que
puedan definir para sí mismos qué significa “triunfar en la vida”.
La propia definición de Paul de su éxito es simple. En junio de 2004, reflexionó
sobre su situación actual:
Lo bueno es que tengo trabajo. Si usted no tiene trabajo, no sabe qué va hacer para ganar
dinero. También es bueno que estoy cerca [la aldea]. Voy a ver a mi familia y regreso. Ten-