<strong>LAIKU</strong> ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, <strong>KINO</strong>, <strong>POLITIKA</strong>“Uzskatu, ka filmai jābūt daudzšķautnainai, lai skatītājs varētu tajā iedziļināties. Jauniešusmūsu kinolentē acīmredzot visvairāk interesēs Anitas un Jankas savstarpējāsattiecības. Tām vajadzētu izraisīt pārdomas par atbildību, kāda jāuzņemas, ieejot otracilvēka intīmajā pasaulē” (“Rīgas Balss” redakcija, 1975, 30. janv.).Intervijā, kas aizsteidzās priekšā filmas pirmizrādei, Freimanis definē savu uzdevumu unideju – ienākt otra cilvēka intīmajā pasaulē. Tas neattiecas tikai uz filmas stāstu un tās varoņuattiecībām, bet gan uz filmas pamatideju. Režisors apstiprina un attīsta šo tēzi turpmākajā intervijasgaitā:“Jau sen biju domājis par to, ka dokumentālajās filmās ētisku apsvērumu dēļ nevaramparādīt cilvēku intīmo dzīvi. Kinematogrāfiski spējam apgūt tikai divus lielusobjektus – darba vietu un ielu. Saplūdinot reālo vidi ar aktieru darbu, mēģinājāmsniegt apjomīgāku dzīves daudzveidības atainojumu” (“Rīgas Balss” redakcija,1975, 30. janv.).20. gadsimta septiņdesmitajos gados lēnām veidojas privātā dzīve. Privātās dzīves sfēra sākveidoties jau 20. gadsimta sešdesmitajos gados, bet tie ir tikai aizsākumi, drīzāk tās ir idejaspar privāto pretstatā sabiedriskajam, industriālajam, politiskajam. Tā mākslas filmā “ЗаставаИльича”, kas ir atzīta par 20. gadsimta sešdesmito gadu Padomju Savienības ideju kvintesenci,epizodē, kur varonis ienāk mājā, viņš nepazūd, var dzirdēt viņa soļus kāpņu telpā, kamera unlīdz ar to skatītāji no ārpuses seko viņa skrējienam pa daudzstāvu nama kāpnēm. Nami ir caurspīdīgi,caurdzirdami, nekas nav paslēpts. Savukārt, filmā “Ābols upē” epizodē ar iekāpšanukuģītī no Zaķusalas uz Rīgu cilvēki tik tiešām pazūd aiz sienas, kur kamera nevar ieskatīties,parādot tikai kuģīti kā iespējamo šo cilvēku galamērķi. Nespēja pārvarēt šo sienu, kas paceļas20. gadsimta septiņdesmitajos gados līdz ar paneļu mājām Ķengaragā un Pļavniekos, starp darbu,ielu un privāto telpu, acīmredzami satrauc režisoru A. Freimani. Viņš ir panākumiem bagātsdokumentālists, kas, šķiet, nespēj dokumentēt šo jauno – intīmo – dzīves sfēru.Savu filmu A. Freimanis uzskata par likumsakarību, nevis nejaušību vai eksperimentu savādaiļrades procesā. Šī pašdefinīcija atkārtosies vairākās recenzijās, kuru autori saskatīs un aizstāvēsšo filmu kā loģisku soli A. Freimaņa kinodarbībā, bet vienlaikus pasvītros darba eksperimentāloraksturu. 12 Tā nav vienīgā definīciju pretruna, runājot par uzdevumiem, ko viņš izvirzījaaktieriem, A. Freimanis min divus jēdzienus: “dabiski” un “tipiski”.“Vispirms būt ļoti dabiskiem. Uzņemšanas laikā A. Līvmane un I. Kalniņš bijaradoši – improvizēja, ierosināja situācijas, izdomāja dialogus. Manuprāt, nevajagaktierainas krasi nošķirt no dokumentālajām epizodēm, jo arī tām ir dokumentālanozīme – patiesi izcelt mūsdienu jauniešiem tipisko” (“Rīgas Balss” redakcija, 1975,30. janv.).Freimanis tic, ka liekot jauniem aktieriem brīvi improvizēt par uzdoto tēmu, viņš dabiskisasniedz sava laika jauniešiem tipiskā atspoguļojumu kinolentē. Runājot par aktieru nospēlētoainu dokumentālo nozīmi, viņš piešķir aktieru spēlei dzīves atbilstības, dzīves patiesības vērtību,nevis pamato dokumentālo filmas raksturu ar aktieru improvizācijas vienreizīgumu un, tādējādi,atbilstību reālas filmēšanas situācijai un tikai tad – tam laikam un tai sabiedrībai, kurā ir tapusišī filma.Skaņas aspekts šajā filmā jau bija akcentēts grāmatā “Padomju Latvijas kinomāksla”, skaņumin arī A. Freimanis savā intervijā:123
<strong>LAIKU</strong> ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, <strong>KINO</strong>, <strong>POLITIKA</strong>“Pašā Rīgas vidū, blakus dzelzceļa tiltam mierīgi dzīvo Zaķu sala. Tās ikdienā arvienvarenāk ielaužas Salu tilta celtniecības duna, taču mūsdienas ritmi netraucē iedzīvotājus,viņu sadzīves tradīcijas turpinās” (“Rīgas Balss” redakcija, 1975, 30. janv.).A. Freimanim skaņa ir svarīgs nozīmi veidojošs elements, iespējams, ka darbs ar skaņu, kastiek kritizēts “Padomju Latvijas kinomākslā”, ir pieņēmis tādu formu – tas ir atsevišķs filmasveidošanas solis – filmas idejas īstenošanas dēļ. Kontrasts starp Rīgas centru un Zaķusalasvecajām mājām ir tas, uz ko fokusējas kamera, attiecīgi arī skaņkārtā režisors vēlas atkārtot šoefektu, veidojot skaņkārtu kā atsevišķu nozīmju slāni.Interesanti atzīmēt, ka intervētājs jautā par to, kādu attieksmi pret saviem varoņiem režisorsvēlas, un A. Freimanis atbild, ka viņš negrib uzsvērt, kurš no varoņiem ir labāks, kurš sliktāks.Viņš vēlas, lai skatītāju attieksme ir tāda pati kā viņam – izprotoša. Režisors it kā “pasūta” savasfilmas skatītāju reakciju (“Rīgas Balss” redakcija, 1975, 30. janv.).Skatītājs un viņa reakcija arī ir svarīga problēma, ko akcentē Armīns Lejiņš savā recenzijā parfilmu. Lejiņš daudz citē A. Freimaņa intervijas, ne tikai par “Ābolu upē”, bet arī par dokumentālofilmu “Gada reportāža” (1965). Šie citāti ļauj raksta autoram spriest par likumsakarībām unnovitātēm režisora jaunajā filmā. Viena no A. Freimaņa daiļrades īpašībām ir:“Ticībā skatītāja interesei un talantam, šķiet, balstās arī sižeta veidošanas un personāžatēlošanas paņēmieni filmā “Ābols upē”” (Lejiņš, 1975, 21. jūn., 11).A. Lejiņš citē A. Freimaņa teikto par “Gada reportāžu”, kur režisors definē šīs filmas kompozīcijukā brīvu improvizāciju, “lai atstātu vietu skatītāja iztēlei, viņu domām, pašu pieredzei”. Neskatotiesuz šo A. Freimaņa proklamēto skatītāja brīvību, ko A. Lejiņš atrod arī filmā “Ābols upē”, viņš turpinaar apgalvojumu, ka šo filmu var saprast un izanalizēt tikai režisora iepriekšējo darbu kontekstā.Protams, ka šī ir samērā leģitīma prasība, ja tikai vienlaikus netiktu pieminētā prasība skatītājamnepamanīt atšķirību starp nospēlētām un dokumentētām epizodēm (Lejiņš, 1975, 21. jūn., 11).“Televīzijas raidījumā “Kino un mēs” Aivars Freimanis izteicās, ka izvēlējies pat maksimālouzdevumu: censties panākt, lai aktieri [..]“ieplūdina” sevi nespēlētajā dzīvē tā, ka skatītājam irgrūti pamanīt atšķirību. Protams, mūsdienu kinoskatītājs spējīgs atšifrēt ne tādus vien noslēpumus”.Interesanti atzīmēt šo mediālo situāciju: avīzes slejās žurnālists citē televīzijas raidījumu,kurā kinorežisors raksturo savu darbu. Zināmā mērā šī situācija raksturo pašu filmu – dokumentālafilma, kas pārtop spēles filmā, par kuru diskusija norisinās avīzēs un žurnālos, neviskinodarbinieku profesionālās aprindās, piemēram, Rīgas kinostudijas Mākslas padomē, kā varsecināt, rekonstruējot filmas tapšanas periodu. Atgriežoties pie skatītāja lomas filmas interpretēšanā,tas ir, tās tapšanā, 13 A. Lejiņš, konstatējot šo skatītāju spēju atšifrēt autoru noslēpumus,apgalvo, ka filmas mērķis nav pārsteigt skatītāju, “bet pakļaujas tām prasībām, kuras izriet nofilmā atveidojamo cilvēku individualitātēm” (Lejiņš, 1975, 21. jūn., 11).Respektīvi, skatītājs vairs nav centrā, skatītājs zaudē arī to līdzautora funkciju, kas viņam bijapiešķirta “Gada reportāžā”, centrā pārvietojas ne tikai filmas pamatideja, bet arī tas, kas jau iruzfilmēts, tādā ceļā uzbūvēts filmas ķermenis sāk diktēt spēles noteikumus.“Lai filma būtu piesātinātāka ar tiešajiem dzīves vērojumiem, ar smalkām darbības unvispār vizuālām niansēm, A. Freimanis neizvērš plašus dialogus, to vietā dod autoraraksturojumu tekstuālajā stāstījumā (ieskicējot pat personāža iekšējos monologus,domas)...” (Lejiņš, 1975, 21. jūn., 11).Režisora A. Freimaņa ideju aizstāt dialogus un personāžu monologus ar autora stāstījumu (unar autora domām par personāžu domām), A. Lejiņš skaidro ar vēlmi pievērst skatītāja uzmanību124
- Page 2 and 3:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 4 and 5:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 7 and 8:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 9 and 10:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 11 and 12:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 13 and 14:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 15 and 16:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 17 and 18:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 19 and 20:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 21 and 22:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 23 and 24:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 25 and 26:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 27 and 28:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 29 and 30:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 31 and 32:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 33 and 34:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 36 and 37:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 38 and 39:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 40 and 41:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 42 and 43:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 44 and 45:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 46 and 47:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 48 and 49:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 50 and 51:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 52 and 53:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 54 and 55:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 56:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 59 and 60:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 61 and 62:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 63 and 64:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 65 and 66:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 67 and 68:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 69 and 70:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 71 and 72:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 73 and 74:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 75 and 76: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 77 and 78: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 79 and 80: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 81 and 82: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 83 and 84: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 85 and 86: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 87 and 88: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 89 and 90: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 91 and 92: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 93 and 94: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 95 and 96: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 97 and 98: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 99 and 100: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 101 and 102: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 103 and 104: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 105 and 106: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 107 and 108: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 109 and 110: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 111 and 112: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 113 and 114: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 115 and 116: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 117 and 118: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 119 and 120: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 121 and 122: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 123 and 124: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 125: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 129 and 130: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 131 and 132: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 133 and 134: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 135 and 136: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 137 and 138: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 139 and 140: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 141 and 142: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 143 and 144: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 145 and 146: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 147: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 150 and 151: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 152 and 153: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 154 and 155: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 156 and 157: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 158 and 159: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 160 and 161: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 162 and 163: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 164 and 165: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 166 and 167: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 168 and 169: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 170 and 171: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 172 and 173: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 174 and 175: LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 176 and 177:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 178 and 179:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 180 and 181:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 182 and 183:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 184 and 185:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 186 and 187:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 188 and 189:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 190 and 191:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 192:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 195 and 196:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 197 and 198:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 199 and 200:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 202 and 203:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 204 and 205:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 206 and 207:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 208 and 209:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 210 and 211:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 212 and 213:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 214 and 215:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 216 and 217:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 218 and 219:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 220 and 221:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 222 and 223:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 224 and 225:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 226 and 227:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 228 and 229:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 230 and 231:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 232 and 233:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 234 and 235:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI
- Page 236:
LAIKU ATŠALKAS: ŽURNĀLISTIKA, KI